Programmes IA innovants pour les compétences futures hébergés à Jeju

L’Institut de recherche en sciences de la fusion de Jeju, dirigé par le directeur Kim Yong-Kwan, a organisé avec succès une « Journée d’expérience logicielle » pour 450 élèves d’écoles élémentaires et intermédiaires le 4 mai. L’événement, qui s’est tenu au Musée de mathématiques de Jeju et à la Salle d’expérience Jeju SW·AI, visait à susciter l’intérêt et l’appréciation pour le domaine de l’intelligence artificielle (IA) à travers des activités pratiques.

En 2024, l’introduction d’un ensemble diversifié d’expériences liées à l’IA, s’étendant sur cinq thèmes, a marqué l’événement, avec un total de 24 sessions distinctes. La « Journée d’expérience logicielle de mai » a captivé les jeunes esprits avec une variété d’activités centrées sur l’IA, allant des élèves de la maternelle à ceux du collège. Celles-ci comprenaient la création de personnages IA, la création d’IA musicale, le développement de webtoons IA comiques, la production de vidéos IA et la conception de t-shirts personnalisés pour la Fête des enfants, chaque thème étant proposé en quatre ou huit séances.

Le responsable de l’Institut de recherche en sciences de la fusion de Jeju, Kim Yong-Kwan, a exprimé un profond sentiment de réussite. La « Journée d’expérience logicielle » était une initiative stratégique visant à fournir des compétences pratiques essentielles pour les efforts futurs, permettant aux participants de plonger dans le monde de l’IA. À travers l’exploration et la compréhension des concepts et des principes de l’IA, le programme offrait aux participants l’opportunité de réfléchir à leurs futures carrières, de favoriser la pensée intégrative et créative et d’améliorer leurs capacités de résolution de problèmes.

Importance de l’éducation à l’IA pour les jeunes élèves

L’éducation à l’intelligence artificielle (IA) est essentielle pour les jeunes élèves car elle les prépare à un avenir où l’IA sera une partie intégrante de diverses industries et de la vie quotidienne. En introduisant tôt les concepts d’IA, des programmes comme celui organisé à Jeju contribuent à combler le fossé des connaissances et à doter les élèves des compétences nécessaires pour naviguer et contribuer à un monde de plus en plus façonné par la technologie.

Si vous souhaitez en savoir plus sur les implications plus larges de l’IA dans l’éducation et la société, vous pouvez trouver ces sites Web utiles :

Société internationale de l’intelligence artificielle en éducation
Institut des ingénieurs électriciens et électroniciens (IEEE)
Forum économique mondial

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