Viimase Harvardi Kunstide ja Teaduste Teaduskonna (FAS) korraldatud sümposioni raames käsitlesid silmapaistvad teadlased, sealhulgas professor Latanya Sweeney, huvitavas uurimuses seda, kuidas tehisintellekt (AI) on kavas oluliselt muuta digitaalset ja akadeemilist maastikku. Kuna prognoositakse, et AI-ga loodud sisu domineerib internetis mõne aasta pärast, olid üheks peamiseks küsimuseks autoriõigus ja akadeemiline ausus.
Professor Sweeney tõi sisse tuleviku stsenaariumi, kus AI kasv viib peamiselt AI-ga loodud veebini. See potentsiaalne muutus tõstab esile vastutustundliku AI integreerimise akadeemiasse olulisust; seda rõhutas FAS dekaan Hopi Hoekstra, kes tõi Harvardi kogukonna mitmekesise ekspertiisi esile olulise elemendina AI eetiliste ja ühiskondlike väljakutsete lahendamisel.
Üliõpilaste juhitud arutelu käigus , viidates vajadusele uuele lähenemisviisile pedagoogikas. Samamoodi pooldas arvutiteaduse eriala õppur Naomi Bashkansky Harvardi eestvedamist olulistes aruteludes seoses AI-keskse maailmaga, integreerides AI õpet erinevatesse distsipliinidesse.
Õigusteaduse stipendiumil oli samuti sündmusel oma hääl, kui Harvardi õigusteaduse tudeng Kevin Wei rõhutas vajadust, et Harvard kujundaks arutelusid kiiresti lähenemasolevast ühiskondlikust muutusest AI arengute tõttu, mis mõjutavad eriti majandust ja tööd.
Näituspaneel kunstilisest ja akadeemilisest originaalsusest, mis sai teaduskondade ja eetikakeskustega koos korraldatud, vaatas läbi autorluse kontseptsiooni ajastul, kui AI muudab traditsioonilisi omadusi keerulisemaks. Professor David Joselit soovitas käsitleda AI-d eraldiseisva žanrina, väites, et see muudab autorluse dünaamikat.
Sümposionil esitleti ka, kuidas Harvardi raamatukogu uurimused peegeldavad tudengite AI kasutamist akadeemiliselt. FAS administraatorid ja tehnoloogia spetsialistid näitasid AI tööriistade rakendusi, mis parandavad nende töövooge ja õpetamismeetodeid.
“Tech Science to Save the World” kursuse elav plakatinäitus esitles tudengiprojekte tehnoloogia rolli kohta ühiskondlike probleemide lahendamisel. Lõpuks andis “Masinate tõus?” klassi esitlus osalejatele aimu praegusest ja tulevasest maastikust, mida kujundab generatiivne AI.
Harvard FAS-i sümposion käsitleb tulevikku, kus AI mõju akadeemiale ja ühiskonnale on määrav. Siin on mõned olulisemad küsimused ja peamised väljakutsed või vaidlused selle teema osas:
1. Kuidas saab akadeemilist ausust säilitada AI-ga loodud sisu ajastul?
Akadeemilise aususe säilitamiseks on vaja selgeid juhiseid AI kasutamise kohta akadeemilises töös, tagades, et AI kasutamine toetaks inimintellekti, mitte ei asendaks seda.
2. Missugused eetilised kaalutlused tekivad AI mõjutades erinevaid ühiskonna aspekte?
Eetilised kaalutlused hõlmavad privaatsuse küsimusi, võimalikke eelarvamusi AI algoritmides, tagades võrdse juurdepääsu AI ressurssidele ning käsitledes digitaalset lõhet.
3. Kuidas mõjutab autorlus ja originaalsus AI tõusu?
See väljakutse keskendub autorluse ümbermõtestamisele ja tagades korrektse atributsiooni AI abiga loodud või genereeritud töödele, säilitades samas hinnangu inimloomingu suhtes.
Mõned AI eelised hõlmavad:
– Tõhususe ja produktiivsuse suurendamine akadeemilises uurimistöös ja töövoogudes.
– Hariduse isikupärastamine ja õppimiskogemuste rikastamine.
– Interdistsiplinaarse teadustöö soodustamine ja innovaatiliste lahenduste leidmine keerukatele probleemidele.
Puudused võivad hõlmata:
– Tööhõive võimalik kadu automatiseerimise tõttu.
– Andmekaitse küsimused ja suurenenud jälgimine.
– Olemasolevate eelarvamuste võimendamine, kui AI süsteemid on häälestatud moonutatud andmekogumitele.
Täiendava teabe saamiseks pakub Harvardi peamised domeenid hulgaliselt ressursse:
– Harvardi õigusteaduskonna seisukoht AI õigusalaste küsimuste kohta leiate aadressilt Harvardi Ülikool.
– Harvardi raamatukogu algatused AI osas leiate aadressilt Harvardi Ülikool.
– Filosoofilised vaatenurgad ja humanitaarteabe saate avastada Kunstide ja Teaduste Teaduskonna kaudu aadressil Harvardi Ülikool.
Kuigi ma ei saa pakkuda praegust artiklit konkreetse sisuga, mis sümposionil arutati, on uuritud küsimused olulised vastutustundliku ja õiglase AI-rikka tuleviku kujundamisel.
The source of the article is from the blog toumai.es