GPT tarzı sohbet botlarının ortaya çıkması—gelişmiş yapay zeka tarafından desteklenen—ortaöğretim için dönüşümcü bir dönemi başlatıyor. Lise öğrencileri bu devrimin önünde yer alıyor, dinamik ve özelleştirilebilir öğrenme araçlarına erişim sağlıyorlar.
GPT sohbet botları gibi çok modlu dil modelleri, doğal dil anlamaları ve karşılama yetenekleriyle iş dünyasında zaten popüler, otomatik olarak yanıt veriyorlar. Ancak, eğitim sektöründeki potansiyelleri halen büyük ölçüde keşfedilmemiş bir hazine. Özellikle kimya, fizik, bilgisayar bilimi ve elektronik gibi alanlarda birkaç eğitimci bu teknolojiyi etkili bir şekilde kullanmayı başarabilmiş değil.
Bu AI destekli sistemlerin okullarda uygulanması, öğrenci sorularını cevaplamanın ötesine geçiyor. Öğrencilerin soruları için anlık geri bildirim vadediyorlar, böylece sürekli, kişiselleştirilmiş eğitim deneyimleri sunan bir ortamı destekliyorlar. Ayrıca, bu AI sohbet botları öğrenme verilerini kolayca düzenleyebilir, öğrencilere diledikleri zaman, diledikleri yerde çalışma materyallerini gözden geçirme imkanı sunarak, bir gece-gündüz akademik yardımcısı oluyorlar.
Ancak, parlak fırsatlarla zorluklar da geliyor. Öğrenci gizliliğini korumak ve veri kötüye kullanımını önlemek birinci endişe. Ayrıca, daha sınırlı kaynaklara sahip uzak bölgelerdeki birçok okul, dijital çağa ayak uydurmak için hala 2000’lerden kalma metodolojileri kullanarak post-milenyum kuşağının öğrencileri için oldukça ilişkisiz olan yöntemleri kullanıyor.
Modern bir öğretim yaklaşımı, sadece geleneksel pedagojiyi değil, aynı zamanda Big Data, IoT ve bulut bilişim gibi teknolojilere de tam anlamıyla hakim olmayı gerektirir—bu unsurlar pek çok eğitimci ve okul yöneticisi için yabancı kavramlardır.