Полный школы имени Германа Гессе в Обертшаузене стал маяком образовательных инноваций, поскольку интегрирует искусственный интеллект (ИИ) в свою учебную программу. Как «Цифровая школа», она отстаивает технологические достижения, начиная с восьмых классов и потенциально младших учеников.
Посреди цифровой трансформации факультет, изначально скептически настроенный по поводу влияния ИИ на обучение, нашел успокоение. Учителя проходят обучение по дельному использованию ИИ в классах, обсуждая вехи и экспериментируя с платформами, основанными на ИИ, такими как Fobizz—разработчик из Гамбурга, предоставляющий ресурсы для различных предметов.
Революция в Традиционном Образовании с помощью ИИ теперь более чем реальна, поскольку более 5000 немецких школ пользуются услугами Fobizz, в основном для языковых и немецких уроков. Здесь ИИ помогает в написании эссе, предлагает конструктивную обратную связь, понимает литературные приемы и многое другое.
Гессенское министерство образования действует проактивно, выдавая всесторонние рекомендации по применению ИИ. Оно видит будущее ИИ как поддержку различных функций, таких как обработка языка, управление знаниями и персонализация обучения, что потенциально дает силы учащимся, включая тех, у кого есть языковые преграды.
Школа уже достигла успеха с помощью «Copilot» Microsoft, и учащиеся, даже с пятого класса, занимаются ИИ для различных задач. Свен Кёлер, учитель и член руководства школы, признает потенциал ИИ в организации уроков, формулировании тестов и административных обязанностях, тем самым облегчая труд учителей и творчески привлекая учащихся.
Равные Возможности в Эпоху ИИ — это цель в школе имени Германа Гессе. С профессиональными вариантами ИИ, такими как ChatGPT-4, имеющими стоимость, школа стремится обеспечить равный доступ к передовым инструментам для всех учеников, тем самым предотвращая разрыв в знаниях и гарантируя, что все учащиеся будут оснащены для будущего, где ИИ будет повсеместно применяться в промышленности и обществе.
Поскольку Полный школы имени Германа Гессе в Обертшаузене внедряет инструменты ИИ, такие как Fobizz и Copilot от Microsoft, образовательное сообщество по всему миру внимательно следит за такими инициативами, направленными на плавное интегрирование ИИ в образовательные среды. Здесь перечислены некоторые актуальные факты, вопросы, вызовы, споры, преимущества и недостатки, связанные с темой совершенствования образования в области ИИ.
Дополнительные факты:
— ИИ в образовании может облегчить индивидуализированные учебные пути для учеников, потенциально улучшая вовлеченность и результаты.
— Существует глобальная тенденция к тому, что цифровая грамотность становится фундаментальным аспектом образования, и некоторые правительства включают обучение программированию и основам ИИ в свои национальные учебные планы.
— Аналитика, основанная на ИИ, может помочь педагогам тщательно отслеживать прогресс учеников, выявляя области, где ученикам может понадобиться дополнительная поддержка.
Основные вопросы и ответы:
— В: Как используется ИИ для индивидуализированного обучения в школах, таких как Германа Гессе?
О: ИИ может анализировать индивидуальные показатели успеваемости и стили обучения студентов для настройки образовательного контента и рекомендации соответствующих ресурсов или деятельностей.
— В: Может ли ИИ заменить учителей в классе?
О: Хотя ИИ может дополнять работу учителей, беря на себя административные задачи и предлагая поддержку в оценивании или персональном обучении, роль человеческих педагогов в развитии критического мышления, творчества и социальных навыков остается незаменимой.
Основные вызовы и дискуссии:
— Конфиденциальность Данных: Интеграция ИИ в школы вызывает опасения относительно сбора и обработки данных учащихся.
— Образовательное Равенство: Существует потенциальный риск того, что неравный доступ к передовым инструментам ИИ может увеличить существующий образовательный разрыв.
— Угроза Работы: Существует опасение, что увеличенное использование ИИ в образовании в конечном итоге может привести к уменьшению необходимости в человеческих учителях, хотя это является предметом острой дискуссии, с многими экспертами, настаивающими на ИИ как инструмент для улучшения, а не замены.
Преимущества:
— Он обеспечивает поддержку для студентов с нарушениями обучения или языковыми барьерами.
— ИИ может снизить административную нагрузку на учителей, позволяя им сосредотачиваться больше на обучении и взаимодействии со студентами.
— Позволяет обучение, индивидуально подстраиваемое под каждого студента, где они могут развиваться в соответствии со своим темпом.
Недостатки:
— Начальные затраты на внедрение технологии ИИ могут быть высокими.
— Существует потенциальный риск чрезмерной зависимости от технологий, что может подвергнуть сомнению развитие навыков критического мышления.
— Требуется непрерывная цифровая инфраструктурная поддержка и профессиональное развитие для педагогов, чтобы быть в курсе изменений в технологиях.
Рекомендуемые Связанные Ссылки:
— Для получения дополнительной информации о образовательных технологических решениях посетите официальный сайт Microsoft..
— Чтобы узнать о глобальном обсуждении ИИ и образования, загляните на официальный сайт ЮНЕСКО..
— Чтобы узнать больше о нормах и руководствах в области ИИ, вы можете исследовать сайт Европейской Комиссии..
Пожалуйста, обратите внимание, что эти ссылки ведут на основные домены, где можно более подробно изучить темы использования ИИ в образовании. Были предприняты меры для обеспечения достоверности URL-адресов.
[внедрить]https://www.youtube.com/embed/XdlfDlcaAAw[/внедрить]