Undersøking frikjenner rektor ved vidaregåande skule for spreiing av hatretorikk
Pikesville High School si fellesskap vart råka av ei digital sjokkbølgje etter at ei kontroversiell lydopptak, trudd å vere av rektor Eric Eiswert som gir krenkande utsegner, skapte ramaskrik i forstaden Baltimore. Skulen vart bombardert med anrop, og personlege truslar auka til ein sånn grad at Eiswert måtte ta permisjon av omsyn til tryggleiken sin. Éi alarmarande trussel ønskte han død, noko som avslørte situasjonens alvor.
Gjennom denne forstyrrande hendinga, avviste Eiswert gjentekne gongar anklagane, med å hevde at stemma på lydopptaket ikkje var hans, men eit resultat av sofistikert AI-teknologi. Baltimore County Police Department har stadfesta hans påstand. Den innspelte stemma vart funne å vere ein kunstig imitasjon, og skaparen – ein tilsett som var i konflikt med Eiswert – står no overfor juridiske konsekvensar.
Som reaksjon på desse hendingane, uttrykte Baltimore County Executive Johnny Olszewski lettelse over å avdekke sanninga, men også bekymring over dei potensielle forstyrringane forårsaka av kunstig intelligens.
Konflikten kjem frå ein intern strid ved Pikesville High School. Rektor Eiswert hadde vore med på å granske ein mistenkeleg transaksjon knytt til idrettsdirektøren, noko som førte til store spenningar mellom dei to. I januar vart det sendt ein mystisk e-post med det omstridde lydopptaket til fleire lærarar, inkludert idrettsdirektøren, og sette i gang denne kontroversen.
Delinga av lyden internt på skulen og i sosiale medier fekk sinni til å koke over og skapte frykt for overvaking blant skulepersonalet. Allikevel hadde offentlege talspersonar som Billy Burke i fagforeininga tvil om autentisiteten til opptaket frå starten av, og sat spørsmålsteikn ved den isolerte lyden og den føreseielege provokative natura til den.
Etter samtalar med skuleleiinga, fastheldt Burke si skepsis om at lydopptaket var autentisk, noko som seinare vart stadfesta av etterforskninga til lovhandhevingsorganet.
Den aukande trusselen frå Deepfake-teknologi
Hendinga ved Pikesville High School er eit tydeleg døme på korleis Deepfake-teknologi kan påverke enkeltpersonar og samfunn. Deepfakes er svært realistiske og ofte uavklårlege lyd- eller videoklipp som vert generert av kunstig intelligensprogram som manipulerer eksisterande bilete og opptak. Medan denne teknologien kan ha positive bruksområde som underhaldning, kan misbruk føre til alvorlege konsekvensar.
Nøkkelspørsmål og svar:
1. Kva er Deepfakes?
Deepfakes er syntetisk media der liket eller stemma til ein person vert erstatta med ein annan, og får det til å sjå ut som om dei har sagt eller gjort ting som dei ikkje har.
2. Kvifor er Deepfake-teknologi bekymringsfull?
Deepfakes kan brukast til å lage falske nyheiter, spreie misinformasjon og gjennomføre svindel. Som ved rektor Eiswerts sak, kan dei også brukast til ærekrenking av enkeltpersonar eller manipulere den offentlege meiningsdanninga.
3. Korleis kan ein identifisere Deepfakes?
Å identifisere Deepfakes kan vere utfordrande, men nær analyse kan avsløre uoverensstemmingar i lys, skygger, ansiktsuttrykk, eller unaturlege rørsler eller lydar. AI-deteksjonsverktøy vert også utvikla for å hjelpe til med å oppdage dei.
Nøkkelutfordringar og kontroversar:
– Påvising av Deepfakes: Teknologien utviklar seg raskt, noko som gjer det vanskeleg for både enkeltpersonar og AI-system å skilje mellom ekte og falskt innhald.
– Rettsleg rammeverk: Lover om skaping og distribusjon av Deepfakes er framleis i utvikling. Å fastsette jurisdiksjon og håndheving skapar betydelege utfordringar sidan teknologien ofte er grenselaus.
– Etiske omsyn: Bruken av Deepfakes reiser spørsmål om samtykke, personvern, og de etiske konsekvensane av å endre verkelegheita.
Fordelar og ulemper:
Fordelar:
– Kan brukast i filmindustrien for å fjerne alderdom frå skodespelarar, gjenskape avdøde artistar, eller oversette filmar til ulike språk ved å bruke dei originale skodespelarane sine fjes og stemmer.
– Undervisningsmateriale kan bli forbetra gjennom realistiske simuleringar.
Ulemper:
– Kan bli nytta til å skape falske forteljingar eller etterlikne offentlege personar og individ, noko som fører til ærekrenking, utpressing eller svindel.
– Undergraver tilliten til media og kan bidra til eit post-sanning samfunn.
For meir informasjon om Deepfake-teknologi i ein vidare samanheng, her er nokre relaterte lenker:
– DeepMind
– OpenAI
Forståing og handtering av implikasjonar frå Deepfake-teknologi krev samarbeid på tvers av teknologisektorar, rettslege rammeverk og offentleg utdanning for å redusere skade og forstå bruken ansvarleg.