Marylandi Haridustöötaja Seisab Probleemide Ees Seoses Vale Heliloo Loomisega
Tehnoloogia kuritarvitamise šokeerivas juhtumis on Pikesville’i keskkooli õpetaja arreteeritud süüdistatuna oma direktori jäljendamises kunstliku intelligentsuse abil loodud heliklipi kaudu. Kehalise kasvatuse õpetaja Dazhon Darien vahistati, kuna ta oli valmistanud kooli direktori vale helisalvestise, mis sisaldas inetuid, rassistlikke ja antisemiitlikke väljendeid.
Sünteesitud heli, algul peeti seda direktori Eric Eiswerdi hääleks, kujutas teda solvavates avaldustes mustanahaliste ja juudi kogukondade suhtes. Selle vale klipi kiire levitamine sotsiaalmeedias tekitas koolis märkimisväärset segadust, mille tulemusel pandi direktor administratiivsesse puudusesse.
Darieni ilmseks motiiviks oli professionaalne tüli, mis lähtub rahulolematusest tema töö tulemustega, mis ohustas tema lepingu uuendamist. Neist pingeist kantuna viisid ametivõimudesse oletuse, et ta suunas oma terava vastuse direktori suunas.
Uurimine paljastas kriitilisi tõendeid, mis sidusid kunstliku heli Darieniga, sh algallika e-posti, mis oli seotud tema vanaema internetiteenusega ja talle tagasi jälitatud taastamistelefoninumber. FBI-ga lepingulisele kohtueksperdile läbivaatamiseks antud põhjalik analüüs näitas, et heli sisaldas kunstliku intelligentsuse loodud elemente koos järgnevate inimeste.
Võimud teatasid, et Darien kasutas kooli võrku vastava heli tekitamiseks tehisintellekti ressursse ja Microsoft Bingi vestlusteenust, viidates ettevalmistusele ja kooli vahendite kasutamisele tema plaani täitmiseks. Viimaste raportite kohaselt ei ole Darien ega tema sugulased avaldanud mingeid avalikke avaldusi süüdistuste kohta. Uurimine segadust tekitanud sündmuse kohta jätkub, edasisi värskendusi järgneb.
Olulised Küsimused ja Vastused:
– Milliste süüdistustega seisab keskkooli õpetaja silmitsi?
Õpetajat Dazhon Darienit süüdistatakse vale helisalvestise loomises ja levitamises, kus ta jäljendab Pikesville’i keskkooli direktorit.
– Millist tehnoloogiat kasutati eeldatavasti direktori hääle võltsimiseks?
Kunstlikku intelligentsust kasutati sünteetilise heliklipi loomiseks, millele järgnes inimeste toimetused.
– Kuidas avastati, et heliklipp on petlik?
Põhjaliku analüüsi teostas FBI-ga lepinguline kohtueksperd, kes tuvastas helis kunstliku intelligentsuse loodud elemendid.
– Mis olid tagajärjed direktorile?
Direktor Eric Eiswert pandi ajutiselt administratiivsesse puudusesse pärast võltsitud helisalvestise levitamist.
– Kas õpetaja tegude taga oli potentsiaalne motiiv?
Usutakse, et õpetaja motiiv oli seotud professionaalse tüliga töötulemuste üle, mis võis ohustada tema lepingu uuendamist.
Põhilised Probleemid või Vaidlused:
– Kasutamine Väljakutseks Kunstliku Intelligentsuse Poolt: Juhtum toob esile murekohad selles, kui lihtsalt saab kunstlikku intelligentsust kasutada inimeste usutavate valede kujutiste loomiseks, mis viib potentsiaalse laimu, häirete ja maine kahjustamiseni.
– Õiguslikud ja Eetilised Implikatsioonid: Nende tegude õiguslike tagajärgede kindlakstegemine ja eetilise kunstliku intelligentsuse kasutamise piiride määratlemine on olulised väljakutsed.
Eelised ja Puudused:
– Kunstlik Intelligentsus Tehnoloogiana:
– Eelised: AI võib olla võimas tööriist hariduse eesmärkidel, pakkudes kohandatud õpikogemusi, haldusülesannete automatiseerimist ja tuge erivajadustega õpilastele.
– Puudused: AI võimalus kuritarvitamiseks, nagu selles juhtumis näidatud, toob esile privaatsus ja turvariskid. Sellised sündmused võivad õõnestada usaldust tehnoloogia vastu ja viia liigse järelvalve ja piirangute rõhutamiseni.
Seotud Lingid:
Kui otsite rohkem teavet kunstliku intelligentsuse kohta hariduses, leiate väärtuslikke teadmisi Ameerika Ühendriikide Haridusministeeriumi peamiselt veebisaidilt. Palun pange tähele, et antud link suunab põhilehele, mitte mingile kindlale artiklile või alamlehele seotud artikliga.