З стремлінням поліпшити безпеку у школах, Канзас підтримує впровадження передових камер штучного інтелекту (ШІ), здатних виявляти осіб, які переносять зброю. Ініціатива, яка базується на запропонованій дотації у розмірі $5 млн, чекає на підпис губернатора для набуття чинності.
Ці камери унікально розроблені для виявлення зброї та сповіщення центрів управління в реальному часі, де цілодобово знаходиться досвідчений персонал з правоохоронного та військового середовищ. Після підтвердження загрози ці співробітники можуть швидко повідомляти школи та місцеві органи.
Наразі компанія, яка відповідає критеріям Канзасу для цієї технології, – ZeroEyes, заснована ветеранами. Це викликало суперечки, оскільки конкуренти стверджують, що критерії, за якими визначають переможця, здаються специфічно підходящими під ZeroEyes, що, фактично, зробило б його персоналізованою субсидією.
Після зростання випадків стрілянин безпека у школах перетворилася на мультимільярдну галузь. ABC News висвітлює декілька штатів, де підприємства намагаються закріпити свою продукцію в законодавчій базі. ZeroEyes, схоже, відповідає особливим критеріям, визначеним у подібних законах, які були ухвалені штатами, такими як Мічиган, Юта, Флорида, Айова, Колорадо, Луїзіана та Вісконсін.
Важливі Питання та Відповіді:
– П: Яка мета запланованої дотації у розмірі $5 млн в Канзасі?
В: Мета дотації полягає у фінансуванні використання камер на основі ШІ в школах для автоматичного виявлення вогнепальної зброї як заходу для підвищення безпеки у школах.
– П: Які побоювання висловлені щодо критеріїв штату для технології?
В: Конкуренти висловили побоювання, що критерії, здається, специфічно підходять під ZeroEyes, інсинуючи, що це може бути персоналізована субсидія, а не справедливий і відкритий відбір.
– П: Чи впроваджували інші штати подібні системи виявлення вогнепальної зброї на основі ШІ?
В: Так, згідно зі статтею, подібні закони були ухвалені в Мічигані, Юті, Флориді, Айові, Колорадо, Луїзіані та Вісконсіні.
Основні Виклики та Суперечки:
Дискусія щодо систем виявлення вогнепальної зброї на основі ШІ у школах підкреслює баланс між поліпшенням безпеки та підтримкою сприятливого освітнього середовища. Нижче наведені деякі ключові виклики та суперечки:
– Приватність: Постійний нагляд може викликати стурбованість щодо приватності серед студентів, персоналу та батьків.
– Ефективність: Ефективність ШІ у точному виявленні вогнепальної зброї та уникненні помилкових сигналів є ключовою для її успіху.
– Вартість: Фінансові витрати на ці системи можуть бути значними, і ведуться обговорення щодо того, чи це є найефективнішим використанням ресурсів для безпеки у школах.
– Рівноправ’я: Впровадження цих систем породжує питання про те, чи матимуть всі школи рівний доступ до цієї технології.
Переваги та Недоліки:
Переваги:
– Швидкий Час Реагування: Повідомлення в реальному часі можуть призвести до швидшого реагування на події з активним стрільцем.
– Попередження: Присутність цих систем може відлякувати осіб від несення зброї на територію школи.
– Спеціалізований Моніторинг: Наявність навченого персоналу, який моніторить систему ШІ, може покращити точність оцінки загроз.
Недоліки:
– Розподіл Ресурсів: Витрати на впровадження можуть відвлекти ресурси від інших освітніх або безпечних ініціатив.
– Вторгнення у Приватність: Постійний нагляд може відчуватися як нав’язливий та впливати на шкільне середовище.
– Ризик Помилок: Системи ШІ не є абсолютно надійними та можуть видавати помилкові сигнали, спричиняючи надмірну паніку та реакцію на загрозу.
Для додаткового читання або загальної інформації щодо тем штучного інтелекту та безпеки у школах, ви можете відвідати наступні посилання:
– ACLU для перспектив з приватності та прав студентів.
– Міністерство освіти США для інформації щодо політик та ресурсів, пов’язаних із безпекою у школах.
– Глобальний ШІ для поглядів на етичні практики штучного інтелекту.
Зверніть увагу, що наведення будь-яких посилань призначено лише для інформаційних цілей і не є підтримкою контенту на цих сайтах.