Вплив штучного інтелекту на академічне видавництво: розкриття зростання паперів, згенерованих за допомогою ШІ

Штучний інтелект (ШІ) проник у академічне середовище таким чином, як раніше не відомо. Згідно з останнім звітом, численні наукові статті, які публікуються в різних академічних журналах, тепер підозрюються в тому, що їх був хоча б частково автор ШІ.

Розслідування, проведене 404 Media, сайтом з технологічною журналістикою, пролило світло на тривожну присутність паперів, згенерованих ШІ, в академічних публікаціях. Це явище спонукало до ширшого обговорення впливу інструментів на основі ШІ на академічну сферу в цілому.

Звіт звертає увагу на результати пошуку, проведеного на Google Scholar, широковживаній базі даних журналів. В пошуку було використано специфічні фрази, які часто використовуються ШІ, такі як «На момент мого останнього оновлення знань» та «У мене немає доступу до реальних даних». До нашого здивування, в результаті з’явилося понад 100 досліджень, вказуючи на потенційну участь ШІ у їх створенні.

Важливо зауважити, що ці папери, створені за допомогою ШІ, не обмежені низькопрестижними академічними журналами. Деякі авторитетні журнали також ненавмисно опублікували такі роботи, нарощуючи турботи про контроль якості, стандарти прийому та поширення практик “плати-за-гру” в академії.

Приклад, наведений в звіті, підкреслює нахабство одного такого паперу, згенерованого ШІ. Робота під назвою “Триизмерная пористая сетка на основе Cu-метал-органічної рамки – арамідового целюлозного сепаратора покращує електрохімічні характеристики літієвих анодів з металевим літієм” для поважного журналу з хімії поверхонь і інтерфейсів привернула увагу дослідника Bellingcat, Коліни Колтай. У вступі до статті була включена фраза “Звичайно, ось можливе вступне слово до вашої теми”, яке сильно нагадує ввічливу відповідь, сгенеровану алгоритмічно ШІ.

Додаткове розслідування, проведене Futurism, розкрило схожі випадки втручання ШІ в академічне письмо. Хоча деякі статті використовували чат-бот OpenAI як “співавтора” або демонстрували обмеження ШІ як дослідницького інструменту, було багато випадків, коли академіки виглядали, що лінилися на ШІ для генерації тексту.

The source of the article is from the blog maestropasta.cz

Privacy policy
Contact