Den pågående debatten om artificiell intelligens och manipulerade bilder

I de senaste nyheterna har administratörer vid Laguna Beach High School inlett en utredning angående skapandet och cirkulationen av ”olämpliga bilder” av elever med hjälp av artificiell intelligens (AI). Medan specifika detaljer fortfarande är oklara, vidtar skolan omedelbara åtgärder för att hantera situationen och säkerställa att det fungerar som ett lärorikt ögonblick för eleverna om ansvarsfullt beteende och ömsesidig respekt.

Incidenten vid Laguna Beach High School är inte ett isolerat fall. Utbildningsinrättningar över hela landet brottas med användningen av AI-teknik både i akademiska och sociala sammanhang. Framväxten av deepfake-teknik, som kombinerar verkliga bilder med AI-algoritmer, har lett till skapandet av bedrägliga bilder som innehåller simulerade nakna kroppar.

Till exempel blev fem åttondeklassare från Beverly Hills avstängda tidigare i år för sitt deltagande i skapandet och delandet av falska nakenbilder av sina klasskamrater genom att använda deepfake-teknik. Dessa bilder distribuerades sedan via meddelandeappar. Dessa händelser belyser det akuta behovet av diskussion och åtgärder för att hantera de potentiella skador som orsakas av manipulerade bilder.

Det är värt att notera att AI-skapade bilder inte bara riktar sig mot tonåringar. I januari spreds sexuellt explicita bilder av Taylor Swift genererade av AI på sociala medier, vilket väckte allmän ilska och krav på lagstiftning för att skydda mot skapandet och delandet av deepfake-bilder.

**Lagstiftande åtgärder:** **Ges** varierande lagförslag som strävar efter att kriminalisera produktionen och delandet av AI-genererat sexuellt explicit material utan samtycke och ge offer möjlighet att stämma skaparna av deepfakes om offrets samtycke inte inhämtades.

**Utbildning för att motverka misshandel:** Skolorna implementerar åtgärder som panel­diskussioner, utbildningsprogram och samarbeten med myndigheter för att öka medvetenheten, utbilda eleverna och hantera de potentiella skadorna som orsakas av manipulerade bilder.

Lawmakers at both the federal and state levels are beginning **yet to tackle** this issue. Several bills have been proposed, such as the Preventing Deepfakes of Intimate Images Act, which aims to make it illegal to produce and share AI-generated sexually explicit material without consent. Additionally, the DEFIANCE Act seeks to provide victims with the ability to sue the creators of deepfakes if the victim’s consent was not obtained.

**Skolor tar täten:** **Vidare** har Orange County Department of Education initierat månatliga möten med skol­distrikt för att diskutera användningen av AI och utforska sätt att integrera det i utbildningssystemet på ett effektivt sätt.

Ändå varnar experter att problemet med manipulerade bilder blir allt mer påtagligt i takt med att AI-tekniken blir allt mer utbredd och enklare att använda. Kombinationen av AI och sociala medieplattformar, som är allmänt använda av tonåringar, skapar en komplex och utmanande miljö. Den falska uppfattningen om utseende och samhällets förväntningar som upprätthålls av sociala medier kan ha skadliga effekter på unga individer.

I reaktion på händelsen planerar Laguna Beach High School att organisera panelsamtal om AI-genererat innehåll med olika professionella aktörer såsom skolresurser, rådgivare, psykologer och specialister inom digitala medier. Dessa diskussioner syftar till att lära eleverna om konsekvenserna av AI-teknik och främja en positiv och stödjande miljö på skolan.

Då denna fråga fortsätter att utvecklas, måste skolor och samhällen samarbeta för att hantera utmaningarna som fejkade och manipulerade bilder medför. Genom att utbilda eleverna om ansvarsfullt beteende, främja kritiskt tänkande och genomföra lämpliga disciplinära åtgärder kan vi bidra till att bekämpa de negativa effekterna av AI-drivet missbruk och främja en säkrare och mer respektfull miljö för alla.

FAQ

The source of the article is from the blog mendozaextremo.com.ar

Privacy policy
Contact