Povzetek: Colorado Education Initiative (CEI) je ustanovil vodilni odbor za razvoj najboljših praks pri uporabi umetne inteligence (UI) v učilnicah za učence od K do 12. Čeprav obstajajo skrbi glede negativnih posledic UI-ja, CEI si prizadeva izkoristiti potencial te tehnologije za korist študentov in učiteljev. Priporočila in najboljše prakse odbora naj bi bile objavljene junija. V intervjuju je predsednica in izvršna direktorica CEI, Rebecca Holmes, razpravljala o poslanstvu organizacije, njihovem delu z okrožji in razlogih za ustanovitev odbora.
CEI, neprofitna organizacija, ki se že dolgo osredotoča na izobraževanje K-12 v Koloradu, sodeluje z ministrstvom za izobraževanje države in deluje v približno 100 šolskih okrožjih. Njihove pobude obsegajo prizadevanja za izboljšanje šol in preoblikovanje srednješolske izkušnje, da bi bila bolj relevantna in zahtevna za današnje študente.
Ideja za vodilni odbor izhaja iz CEI-jeve želje po položaju Kolorada na čelu pametne uporabe UI v izobraževanju K-12. Čeprav je samo nekaj držav začelo razvijati državne načrte za UI, CEI priznava potrebo po smernicah, ki zajemajo dobre prakse, orodja in politike, da se zagotovi, da bodo učenci dobro opremljeni za tehnološko napredne industrije prihodnosti.
CEI prevzema vodilno vlogo pri združevanju raznolikih deležnikov, vključno z učitelji, tehnološkimi podjetniki in politiki, da bi spodbujala sodelovanje pri obravnavanju motečih elementov v izobraževanju K-12. Odbor si prizadeva raziskati pravične načine vključevanja UI v koloradske šole, izboljšanje pripravljenosti za vse učence in oblikovanje prihodnosti poučevanja in učenja. S sprožanjem razprav o najboljših praksah CEI si prizadeva spodbuditi podporno okolje za sprejetje UI-ja, kjer se dosežejo pozitivni in produktivni rezultati v korist študentov in učiteljev.
CEI si želi s širjenjem priporočil odbora spodbuditi učitelje, administratorje in politike, da sprejmejo UI kot vredno orodje v izobraževalnem ekosistemu, kar omogoča inovativne metode poučevanja in učenja, ki študentom omogočajo prihodnji uspeh.
The source of the article is from the blog publicsectortravel.org.uk