Victoriánska vláda podniká kľúčové kroky na posilnenie bezpečnosti školských sietí využitím sily umelej inteligencie (AI). Minister školstva Ben Carroll oznámil, že v prvých polovici minulého roka boli v približne 15 školách pilotne testované tri monitorovacie nástroje s podporou AI. Tieto nástroje boli navrhnuté na detekciu hrozieb ako ransomware a hacking vo vnútri školských sietí. Zatiaľ čo mená vybraných nástrojov zostávajú utajené, očakáva sa, že vláda sa voči ich implementácii rozhodne v nasledujúcich mesiacoch.
Carroll zdôraznil úspech existujúcich bezpečnostných systémov vo školách, ktoré už od roku 2021 odradili viac ako 35 700 pokusov o prístup do školských systémov. Avšak zavedenie monitorovacieho riešenia vedeného oddelením prinesie ďalšie zvýšenie efektivity týchto systémov. Vybrané riešenie bude integrované s existujúcou technológiou, zabezpečujúc, aby školské siete ostali bezpečné a vhodné na účel.
Implementácia týchto nástrojov AI je súčasťou širšej iniciatívy nazvanej „zabezpečovanie spojených žiakov“. Cieľom tejto iniciatívy je zlepšiť technológie a digitálne služby vo viac než 1 500 vládnych školách v Victorii. V rámci tohto úsilia budú školy povzbudzované, aby prijímali centrálne riadené služby pre internet, prístup k systémom a monitorovanie bezpečnosti. Okrem toho budú mať prístup k špecifickému katalógu softvéru pre vzdelávanie, aby minimalizovali používanie nebezpečných technológií.
Na zabezpečenie školských internetových služieb budú implementované bezpečnostné kontroly založené na cloude. Vláda tiež poskytne školám podporu na posilnenie ich správy kybernetickej bezpečnosti. Konkrétne detaily programu „zabezpečovania spojených žiakov“ nie sú verejne dostupné, no jeho vízia vytvorenia bezpečného digitálneho prostredia pre študentov zostáva na popredí.
S blížiacim sa výberom monitorovacích nástrojov s podporou AI ukazuje Victorianská vláda svoje odhodlanie prioritizovať bezpečnosť a pohodu študentov a pedagógov. Využívaním možností AI si vláda stanovuje za cieľ umožniť školám bezpečne sa pohybovať v digitálnom prostredí a zabezpečiť podmienky pre všetkých priateľskému vzdelávaciemu prostrediu.
Často kladené otázky:
1. Čo robí Victorianska vláda na posilnenie bezpečnosti školských sietí?
Victorianska vláda využíva silu umelej inteligencie (AI) na zlepšenie bezpečnosti školských sietí. V prvých polovici minulého roka boli v približne 15 školách pilotne testované tri monitorovacie nástroje s podporou AI na detekciu hrozieb ako ransomware a hacking.
2. Sú známe názvy monitorovacích nástrojov s podporou AI?
Nie, mená vybraných nástrojov nie sú zverejnené v článku.
3. Kedy sa Victorianska vláda rozhodne o implementácii týchto nástrojov?
Očakáva sa, že vláda sa rozhodne o implementácii monitorovacích nástrojov s podporou AI v nasledujúcich mesiacoch.
4. Aký je doterajší úspech existujúcich bezpečnostných systémov vo školách?
Existujúce bezpečnostné systémy vo školách už od roku 2021 odradili viac ako 35 700 pokusov o prístup do školských systémov, podľa ministra školstva Bena Carrolla.
5. Čo je širšia iniciatíva, ktorej súčasťou je implementácia týchto nástrojov s podporou AI?
Implementácia týchto nástrojov s podporou AI je súčasťou širšej iniciatívy nazvanej „zabezpečovanie spojených žiakov“, ktorej cieľom je zlepšiť technológie a digitálne služby v viac než 1 500 vládnych školách v Victorii.
6. Aké sú kľúčové prvky iniciatívy „zabezpečovanie spojených žiakov“?
V rámci tejto iniciatívy sa školy budú povzbudzovať k prijímaniu centrálne riadených služieb pre internet, prístup k systémom a monitorovanie bezpečnosti. Budú tiež mať prístup k špecifickému katalógu softvéru pre vzdelávanie, aby minimalizovali používanie nebezpečných technológií.
7. Ako sa budú využívať bezpečnostné kontroly založené na cloude na ochranu školských internetových služieb?
Budú sa implementovať bezpečnostné kontroly založené na cloude na ochranu školských internetových služieb, hoci článok neposkytuje konkrétne podrobnosti.
8. Budú školy dostávať podporu na posilnenie svojej správy kybernetickej bezpečnosti?
Áno, vláda poskytne školám podporu na posilnenie ich správy kybernetickej bezpečnosti.
Kľúčové termíny:
– Umelá inteligencia (AI): Simulácia procesov ľudskej inteligencie strojmi, najmä počítačovými systémami.
– Ransomware: Typ škodlivého softvéru, ktorý šifruje súbory alebo údaje obete a požaduje výkupné za ich dešifrovanie.
– Hacking: Neoprávnený prístup k počítačovým systémom alebo sieťam s zlomyseľným úmyslom.
Odporúčané súvisiace odkazy:
– Education Victoria (Vzdelávanie Victoria)
– Australian Cyber Security Centre (Austrálske stredisko kybernetickej bezpečnosti)
– Victorian Government (Victorianska vláda)
The source of the article is from the blog girabetim.com.br