Школа Герман-Гессе в Обертхаузене стала олицетворением образовательных инноваций, так как интегрирует искусственный интеллект (ИИ) в свою учебную программу. Как «Цифровая школа», она отстаивает технологические достижения, начиная с восьмого класса и потенциально с более молодыми учениками.
В контексте цифровой трансформации факультет, изначально скептически относившийся к влиянию ИИ на обучение, нашел уверенность. Учителя проходят обучение по разумному использованию ИИ в классах, обсуждают вехи и экспериментируют с платформами на основе ИИ, такими как Fobizz — разработчик из Гамбурга, предоставляющий ресурсы для различных предметов.
Революционизация традиционного образования с помощью ИИ теперь более чем вероятность, так как более 5000 немецких школ используют услуги Fobizz, в значительной степени для уроков языка и немецкого языка. Здесь ИИ помогает в написании эссе, предоставляет конструктивную обратную связь, понимание литературных приемов и многое другое.
Министерство образования Гессена является инициативным, выдвигая комплексные рекомендации по применению ИИ. Оно видит ИИ как поддержку различных функций, таких как обработка языка, управление знаниями и персонализированное обучение, что потенциально укрепляет учеников, включая тех, у кого есть языковые барьеры.
Школа уже добилась успеха с Microsoft «Copilot», и учащиеся даже с пятого класса занимаются с ИИ для различных задач. Свен Кёлер, учитель и член руководства школы, признает потенциал ИИ в структурировании уроков, составлении тестов и административных обязанностях, тем самым облегчая труд учителей и побуждая учеников к творческой деятельности.
Цель Школы Германа-Гессе — равные возможности в эпоху ИИ. С профессиональными вариантами ИИ, такими как ChatGPT-4, стоящими дорого, школа стремится обеспечить равный доступ к передовым инструментам для всех учащихся, тем самым предотвращая знаковый разрыв знаний и обеспечивая подготовку всех учеников к будущему, где ИИ будет повсеместно присутствовать в индустрии и обществе.
Поскольку Школа Герман-Гессе в Обертхаузене внедряет инструменты ИИ, такие как Fobizz и Microsoft «Copilot», образовательное сообщество по всему миру пристально следит за такими инициативами, которые стремятся бесшовно интегрировать ИИ в учебные среды. Здесь приведены некоторые актуальные факты, вопросы, вызовы, противоречия, преимущества и недостатки, связанные с темой развития образования в области ИИ.