Wyniki Egzaminu ChatGPT wskazują na silne zdolności humanistyczne i słabe umiejętności matematyczne
Eksperyment akademicki przeprowadzony przez Prof. Dr. Behçeta Yalın Özkarę z Uniwersytetu Osmangazi w Eskişehir odsłonił sprzeczne zdolności AI w różnych dziedzinach akademickich. Model sztucznej inteligencji ChatGPT 4.0 został zobowiązany do rozwiązania pytań z Egzaminu Instytucji Szkolnictwa Wyższego w Turcji (YKS) z 2023 roku. Wyniki przedstawiły intrygujący obraz, podkreślający mocne strony i słabości AI.
Zaskakujące Wyniki z Obszaru Języka i Nauk Społecznych
Oprogramowanie sztucznej inteligencji wyróżniło się w sekcjach Języka Tureckiego i Nauk Społecznych Testu Zdolności Podstawowej (TYT), osiągając wyniki wskazujące na silne zrozumienie w tych obszarach. Pokazało także znaczną biegłość w bardziej humanistycznie skoncentrowanych Testach Zdolności Zaawansowanej, dodatkowo demonstrując swoje zdolności językowe i społeczne.
Potencjalna Akceptacja na Prestiżowe Uniwersytety
Mimo trudności ze zdaniem z matematyki i nauk przyrodniczych, wyniki ChatGPT 4.0 wskazały na potencjalne kwalifikowanie się do kilku kierunków uniwersyteckich. Warto zauważyć, że ogólne wyniki AI sugerowały, że teoretycznie mogłoby zapewnić sobie miejsce na wydziałach humanistycznych i równoległych, włączając w to uznane instytucje, takie jak Uniwersytet Techniczny Bliskiego Wschodu (ODTÜ) i Uniwersytet Boğaziçi, zwłaszcza na kierunkach historii oraz języka i literatury tureckiej.
Kluczowe Pytania i Odpowiedzi Związane z AI w Humanistyce
1. Jak radzi sobie AI w dziedzinie humanistyki w porównaniu do przedmiotów STEM?
AI, szczególnie modele takie jak ChatGPT, mają tendencję do wyróżnienia w naukach humanistycznych ze względu na swoje zaprojektowanie, które opiera się na rozumieniu i generowaniu tekstów przypominających te ludzkie. Potrafią oni pojąć kontekst, odpowiadać na pytania oraz dostarczać analizę w sposób często zgodny z wymaganiami przedmiotów humanistycznych. Jednak mogą mieć trudności z precyzją wymaganą w przedmiotach STEM, zwłaszcza w dziedzinach, które potrzebują złożonych obliczeń oraz zastosowania zaawansowanych koncepcji matematycznych.
2. Jakie są główne wyzwania dla AI w egzaminach wstępnych na studia wyższe?
Wyzwania obejmują trudność AI z pewnymi typami logicznego rozumowania, jej niezdolność do zrozumienia subtelnych niuansów, które mogą być wymagane do zaawansowanego rozwiązywania problemów oraz potrzebę posiadania wszechstronnego i aktualnego zakresu wiedzy. Ponadto struktura niektórych pytań egzaminacyjnych może być zaprojektowana do testowania subtelnych rozumień, które wychodzą poza dane szkoleniowe AI.
3. Czy istnieją jakieś kontrowersje związane z wykorzystaniem AI w egzaminach wstępnych na uniwersytet?
Kontrowersje mogą wynikać z potencjalnych uprzedzeń w AI, integralności stosowania aplikacji wspomaganych przez AI na egzaminach i szerszych implikacji dla równości w edukacji. Ponadto toczy się debata na temat tego, na ile wyniki AI mogą być traktowane jako równoważne ludzkiemu rozumieniu i rozumowaniu.
Zalety i Wady AI w Humanistyce
Zalety:
– AI może przetwarzać ogromne ilości danych tekstowych i dostarczać wglądy lub podsumowania, pomagając w badaniach humanistycznych.
– Potrafią one wykonywać tłumaczenie języków i analizę na wysokim poziomie, co jest korzystne dla studiów lingwistycznych i literaturoznawczych.
– AI może pomóc w uczeniu się spersonalizowanym, zapewniając wsparcie lub korepetycje z różnych przedmiotów.
Wady:
– AI może brakować głębokiego zrozumienia i zdolności do angażowania się w złożone argumenty filozoficzne czy twórcze interpretacje, które często są wymagane w humanistyce.
– Istnieje ryzyko, że AI replikuje systemowe uprzedzenia obecne w danych treningowych, co może stanowić problem w przedmiotach wymagających głębokiego myślenia o społeczeństwie i kulturze.
– Używanie AI może potencjalnie obniżyć wartość ludzkiej wiedzy eksperckiej w humanistyce, jeśli zostanie uznana za odpowiednią alternatywę dla ludzkiego osądu i analizy.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej na temat sztucznej inteligencji i jej wpływu na różne dziedziny, możesz odwiedzić główne strony internetowe renomowanych instytucji badawczych zajmujących się sztuczną inteligencją. Niektóre z nich to:
– MIT Laboratorium Informatyki i Sztucznej Inteligencji
– DeepLearning.AI
– Uniwersytet Stanforda
Warto zauważyć, że sztuczna inteligencja nadal ewoluuje, a pozostanie na bieżąco z najnowszymi badaniami i postępami jest kluczowe dla pełnego zrozumienia jej możliwości i ograniczeń.