Ein student vart tekken for juks under ein nyleg opptaksprøve ved eit universitet i Tyrkia. Studenten, identifisert berre som M.E.E., vart pågripen ved hjelp av eit nyskapande system med internettilkopling, eit skjult kamera, og eit kunstig intelligensprogram som kunne gi sanntids svar under eksamen.
Dessverre fekk studenten si åtferd under eksamen tilsynsførarane til å reise mistanke. Etter nærmare undersøking vart juksesystemet avdekt, og dette var den første gongen kunstig intelligens vart nytta til juks ved ein opptaksprøve for universitetet. Det er enno ikkje gitt fullstendig informasjon om det nøyaktige systemet som vart nytta av individet.
Juksesystema inkluderte ei liten øyretelefon forkledd som ein smartklokke, ein liten smarttelefon forkledd som ein kredittkortenhet, eit høgoppløyst kamera forkledd som eit skjorteknapp, og ein liten øyretelefon. Studenten vart førd ut av eksamenslokalet etter at øyretelefonen vart funnen i øyret og overgjeve til politiet. Det vart avslørt at øyretelefonen og kameraet var tilkopla smarttelefonen, som igjen var knytt til eit kunstig intelligenssystem som kunne lese eksamensspørsmåla og gi rette svar gjennom øyretelefonen.
Etterfølginga indikerer at studenten vil bli fengsla sidan juks under universitetseksamens blir vurdert som alvorleg i Tyrkia. I tillegg vil studenten bli utestengd frå å ta universitetseksamens i minst to år. Det spesifikke kunstig intelligens-tenesta som vart nytta vart ikkje kunngjort av politiet, sjølv om nokre rapportar indikerte at det kunne ha vore ein plattform støtta av ChatGPT.
Ytterlegare fakta knytt til bruk av kunstig intelligens i juks under opptaksprøver for universitet:
1. **Fremskritt i Jukseteknologi**: Juksemetodar med kunstig intelligens held fram med å utvikle seg, der nokre studentar nyttar sofistikerte AI-algoritmar for å få sanntidssvar under eksamenar.
2. **Global Problem**: Problemet med juks med teknologisk hjelp er ikkje berre avgrensa til Tyrkia; det er ei bekymring i mange land der det blir gjennomført viktige eksamenar.
3. **Deteksjonsteknologiar**: For å møte AI-støtta juks arbeider universitet og eksamensmyndigheiter med å utforske avanserte deteksjonsteknologiar som AI-dreven overvakingssystem og programvare mot juks.
Viktige spørsmål og svar:
1. **Kor utbreidd er bruken av kunstig intelligens i juks under universitetseksamens?**
– Den nøyaktige utbreiinga er utfordrande å fastsette, men med aukande tilgjenge til teknologi kan tilfelle av AI-støtta juks auke.
2. **Kva er dei etiske implikasjonane av å bruke AI til juks under eksamenar?**
– Å bruke AI til juks undergraver prinsippa om rettferd og akademisk integritet, noko som reiser etiske spørsmål om konsekvensane for utdanningskvalitet og opptak basert på fortentheit.
Viktige utfordringar og kontroversar:
1. **Teknologisk våpenkappløp**: Institusjonar står overfor utfordringa med å halde seg føre juksarar som stadig tilpassar seg og nyttar avansert teknologi for å omgå eksamensikkerheitstiltak.
2. **Personvernutfordringar**: Å implementere strenge tiltak mot juks, som omfattande overvaking eller monitorering, reiser debattar om personvernkrenking og balansen mellom eksamensintegritet og individuelle rettar.
Fordelar:
– **Effektivitet**: AI-støtta juks kan gi raske og nøyaktige svar, og potensielt forbetre eksamensprestasjonen for dei som nytter slike metodar.
– **Innovasjon**: Sjølv om det blir brukt på ein upassande måte til juks, framhevar integreringa av AI i slike scenario den teknologiske frembrotet til individ, sjølv om det er i ein negativ samanhang.
Ulemper:
– **Undergravar akademisk integritet**: Juks med AI undergrover truverdet til akademiske vurderingar og kvalifikasjonar, og undervurderer arbeidet til ærlege studentar.
– **Rettslege følgjer**: Dei som utfører AI-støtta juks, møter alvorlege konsekvensar, inkludert rettsleg handling, straffetiltak, og eit tilsmussa akademisk rekord.
Forslått lenke: Carnegie Mellon University