Kunstmatige intelligentie (AI) heeft een significante impact gehad op het academische landschap, met AI-gegenereerde papers die zorgen baren. Volgens een rapport van 404 Media onthulde een onderzoek de aanwezigheid van door AI gegenereerde papers in academische publicaties, wat vragen oproept over de invloed van op AI gebaseerde tools in de academische wereld.
Het rapport voerde een zoekopdracht uit op Google Scholar met specifieke zinnen die vaak door AI worden gebruikt, en er werden meer dan 100 studies gevonden waar mogelijk AI bij betrokken was bij de creatie. Dit fenomeen benadrukt de noodzaak om de impact van AI in de academische wereld te onderzoeken en de potentiële uitdagingen die het met zich meebrengt.
Een zorgwekkend aspect is dat AI-gegenereerde papers niet beperkt zijn tot tijdschriften van lage kwaliteit. Reputabele tijdschriften hebben onbewust dergelijke papers gepubliceerd, wat vragen oproept over kwaliteitscontrole en toelatingsnormen. Ook de prevalentie van pay-to-play praktijken in de academische wereld is een punt van zorg.
Een voorbeeld dat in het rapport wordt genoemd, toont de brutaliteit van AI-gegenereerde papers aan. Een inzending getiteld “De driedimensionale poreuze structuur van een Cu-gebaseerd metaal-organisch kader – aramide-cellulose separator verbetert de elektrochemische prestaties van lithiummetaalanode-batterijen” aan het gerespecteerde tijdschrift Surfaces and Interfaces bevatte een zin die sterk leek op een AI-gegenereerd antwoord. Dit benadrukt de invloed van AI en de uitdagingen waar onderzoekers voor staan om AI-gegenereerde inhoud te identificeren.
Verder onderzoek door Futurism onthulde vergelijkbare gevallen van AI-betrokkenheid bij academisch schrijven. Hoewel sommige papers AI als onderzoekstool gebruikten of de beperkingen ervan erkenden, waren er gevallen waarbij academici sterk leunden op AI voor tekstgeneratie.
Het bestaan van AI-gegenereerde papers in respectabele tijdschriften roept vragen op over de integriteit van academische instellingen. Striktere normen zijn nodig om de verdere vertroebeling van de intellectuele integriteit te voorkomen. Een enquête uitgevoerd door Nature in 2023 toonde aan dat ongeveer 30 procent van de wetenschappers toegaf AI-tools te gebruiken in hun schrijfproces, wat wijst op de prevalentie van AI in het schrijven van academische manuscripten.
Het identificeren van AI-gegenereerde papers is uitdagend, aangezien sommige zinnen of taalpatronen kunnen wijzen op AI-betrokkenheid, terwijl meer subtiele toepassingen van AI-technologie moeilijker te detecteren zijn. Bestaande detectiemodellen zijn ontoereikend gebleken, waardoor de behoefte aan verbeterde mechanismen om dit probleem aan te pakken en de geloofwaardigheid van academische publicaties te behouden des te belangrijker is.
In conclusie, AI-gegenereerde papers in academische publicaties vormen een uitdaging die vraagt om zorgvuldige aandacht en actie om de integriteit van het academische veld te waarborgen.
The source of the article is from the blog hashtagsroom.com