Il governo vittoriano sta compiendo passi cruciali per rafforzare la sicurezza delle reti scolastiche sfruttando il potere dell’intelligenza artificiale (IA). Il ministro dell’istruzione Ben Carroll ha annunciato che tre strumenti di monitoraggio abilitati all’IA sono stati sperimentati in circa 15 scuole nella prima metà dell’anno scorso. Questi strumenti sono stati progettati per rilevare minacce come ransomware e hacking all’interno delle reti scolastiche. Mentre i nomi degli strumenti selezionati rimangono non divulgati, ci si aspetta che il governo prenda una decisione finale sulla loro implementazione nei prossimi mesi.
Carroll ha sottolineato il successo dei sistemi di sicurezza attuali nelle scuole, che hanno già sventato oltre 35.700 tentativi di accesso ai sistemi scolastici dal 2021. Tuttavia, l’introduzione di una nuova soluzione di monitoraggio guidata dal dipartimento migliorerà ulteriormente l’efficacia di questi sistemi. La soluzione scelta sarà integrata con la tecnologia esistente, garantendo che le reti scolastiche rimangano sicure e adatte allo scopo.
L’implementazione di questi strumenti abilitati all’IA fa parte di un’iniziativa più ampia chiamata “securing connected learners” (assicurare studenti connessi). Questa iniziativa mira a migliorare la tecnologia e i servizi digitali nelle 1500 scuole governative della Victoria. Come parte di questo sforzo, alle scuole verrà incoraggiato ad adottare servizi gestiti centralmente per l’accesso a internet, i sistemi e il monitoraggio della sicurezza. Inoltre, avranno accesso a un catalogo software specifico per l’istruzione per ridurre al minimo l’uso di tecnologie non sicure.
Per salvaguardare i servizi di internet scolastici, saranno implementati controlli di sicurezza basati su cloud. Il governo fornirà anche supporto alle scuole per rafforzare la loro governance della sicurezza informatica. Sebbene i dettagli specifici del programma ‘securing connected learners’ non siano disponibili pubblicamente, la sua visione di creare un ambiente di apprendimento digitale sicuro e protetto per gli studenti rimane al centro dell’attenzione.
Con l’imminente selezione degli strumenti di monitoraggio abilitati all’IA, il governo vittoriano dimostra il suo impegno nel dare priorità alla sicurezza e al benessere degli studenti e degli educatori. Sfruttando le capacità dell’IA, il governo mira a consentire alle scuole di navigare nel panorama digitale con fiducia e garantire un ambiente di apprendimento favorevole per tutti.
Domande frequenti:
1. Cosa sta facendo il governo vittoriano per rafforzare la sicurezza delle reti scolastiche?
Il governo vittoriano sta sfruttando il potere dell’intelligenza artificiale (IA) per migliorare la sicurezza delle reti scolastiche. Tre strumenti di monitoraggio abilitati all’IA sono stati sperimentati in circa 15 scuole nella prima metà dell’anno scorso per rilevare minacce come ransomware e hacking.
2. Sono stati divulgati i nomi degli strumenti di monitoraggio abilitati all’IA?
No, i nomi degli strumenti selezionati non sono divulgati nell’articolo.
3. Quando prenderà una decisione il governo vittoriano sull’implementazione di questi strumenti?
Si prevede che il governo prenda una decisione finale sull’implementazione degli strumenti di monitoraggio abilitati all’IA nei prossimi mesi.
4. Quanto successo hanno avuto finora i sistemi di sicurezza esistenti nelle scuole?
I sistemi di sicurezza esistenti nelle scuole hanno già sventato oltre 35.700 tentativi di accesso ai sistemi scolastici dal 2021, secondo il ministro dell’istruzione Ben Carroll.
5. Di quale iniziativa più ampia fa parte l’implementazione di questi strumenti di intelligenza artificiale?
L’implementazione di questi strumenti di intelligenza artificiale fa parte di un’iniziativa più ampia chiamata “securing connected learners” (assicurare studenti connessi), che mira a migliorare la tecnologia e i servizi digitali nelle 1500 scuole governative della Victoria.
6. Quali sono i componenti chiave dell’iniziativa “securing connected learners”?
Come parte dell’iniziativa, alle scuole verrà incoraggiato ad adottare servizi gestiti centralmente per l’accesso a internet, i sistemi e il monitoraggio della sicurezza. Avranno anche accesso a un catalogo software specifico per l’istruzione per ridurre al minimo l’uso di tecnologie non sicure.
7. Come verranno utilizzati i controlli di sicurezza basati su cloud per proteggere i servizi di internet scolastici?
Verranno implementati controlli di sicurezza basati su cloud per proteggere i servizi di internet scolastici, anche se l’articolo non fornisce dettagli specifici.
8. Le scuole riceveranno supporto per rafforzare la loro governance della sicurezza informatica?
Sì, il governo fornirà supporto alle scuole per rafforzare la loro governance della sicurezza informatica.
Termini chiave:
– Intelligenza Artificiale (IA): La simulazione dei processi di intelligenza umana da parte di macchine, specialmente sistemi informatici.
– Ransomware: Un tipo di software maligno che crittografa i file o i dati di una vittima e chiede un pagamento di riscatto in cambio della loro decrittazione.
– Hacking: Accesso non autorizzato a sistemi informatici o reti con intenti maligni.
Link correlati suggeriti:
– Education Victoria
– Centro Australiano per la Sicurezza Informatica
– Governo Vittoriano
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