Veliki obrazovni seminar pod nazivom “Umjetna inteligencija: Služenje ljudskom mišljenju” održan je u petak, 17. svibnja 2024. godine, u 11:00 sati. Događaj je bio održan u Konferencijskom centru Svetih Metropolija u Melissatici, pod pokroviteljstvom Uprave za srednje obrazovanje Magnesije u suradnji s Konzultantima za obrazovanje u prirodnim znanostima Konstantinom Panagiotouom i Evangelosom Diakoumisom, te Sveučilištem u Tessaliji.
Na seminaru je sudjelovalo 18 učenika prvog gimnazije, većinom iz robotskog tima škole, prvog Gimnazijskog robotskog tima. Također su bili prisutni nastavnici uključujući pomoćne ravnatelje Euthaliju Sakkelariadou i Athenou Panigyritziglou. Njihovo sudjelovanje imalo je za cilj ojačati njihovo znanje i nadahnuti ih glede profesionalnih prilika koje nudi umjetna inteligencija (AI).
Fokus seminara bio je na suradničkom odnosu između AI-a i ljudskog kognitivnog procesa. Glavni ciljevi događaja bili su istaknuti buduće profesionalne izazove i informirati učenike o potencijalu AI-ja u različitim sektorima. Govornici su pružili smjernice o karijerama u području AI-a te predstavili osnovne vještine potrebne za buduće poslove povezane s AI-em. Istaknuli su unapređenje suradnje između tehnologije i ljudskog mišljenja te istražili kako se AI može integrirati u svakodnevni život i profesionalne aktivnosti kako bi podržao ljudsku kreativnost i učinkovitost.
Učenici i odgojitelji dobili su vrijedne uvide i znanje tijekom edukativnog dana. Sudjelovanje na takvim događajima ne samo da obogaćuje njihovo akademsko znanje, već ih također bolje priprema za buduće karijerne izbore. Organizacija događaja i aktivno sudjelovanje učenika pokazali su važnost kontinuiranog obrazovanja i edukacije u tehnologiji i AI-u, doprinoseći pripremi nove generacije stručnjaka koji će voditi u tehnološkim napretcima budućnosti.
Pretplatite se na Magnesianews grupu na Viberu za ažuriranja.
Pratite Magnesianews izvore na Google vijestima kako biste ostali u tijeku s aktualnostima.
Povezane činjenice:
– Utjecaj AI-a na tržište rada sve brže raste, s predviđanjima koja sugeriraju da bi do 2025. godine 85 milijuna poslova moglo biti zamijenjeno promjenom raspodjele rada između ljudi i strojeva, dok bi se moglo pojaviti 97 milijuna novih uloga koje su prilagođenije novoj podjeli rada.
– Svjetski ekonomski forum izvještava da će AI i automatizacija stvoriti značajnu promjenu potrebnih vještina radne snage tijekom sljedećih nekoliko godina. Stručnost u novim tehnologijama, kritičko mišljenje, analiza i rješavanje problema smatraju se kompetencijama koje će rasti u važnosti.
– Edukativni seminari o AI postaju sve važniji kako vlade i obrazovne institucije prepoznaju potrebu za programima za usavršavanje i prekvalifikaciju kako bi pripremili učenike i trenutnu radnu snagu za buduće potrebe tržišta rada.
Važna pitanja i odgovori:
– Koje su osnovne vještine potrebne za karijeru u AI-u? Vještine uključuju poznavanje programiranja, analize podataka, strojnog učenja, obrade prirodnog jezika, robotike, kritičkog mišljenja i rješavanja problema.
– Kako se učenici mogu pripremiti za karijere povezane s AI-jem? Učenici se mogu pripremiti fokusiranjem na STEM obrazovanje, uključivanjem u klubove za kodiranje i robotiku, obavljanjem staževa te informiranjem o trendovima industrije.
– Koje su etičke dileme oko AI-a na radnom mjestu? Problemi uključuju pitanja privatnosti, pristranost u AI algoritmima, utjecaj AI-a na zamjenu radne snage te osiguravanje odgovorne upotrebe AI-a.
Ključni izazovi i kontroverze:
– Zamjena radnih mjesta: Jedan značajan problem je da bi AI mogao zamijeniti mnoga radna mjesta, što bi dovelo do nezaposlenosti ili podzaposlenosti za one čija posla postanu zastarjela.
– Obrazovanje i obuka: Postoji izazov u prilagodbi trenutnih obrazovnih programa kako bi se zadovoljile potrebe ekonomije vođene AI-em.
– Zaštita podataka: S povećanom ulogom AI-a u životu i poslovanju, zaštita podataka postaje važno pitanje, s AI-im koji ima sposobnost prikupljanja i analiziranja velikih količina osobnih podataka.
– Algoritamska pristranost: Postoji kontroverza oko toga kako AI algoritmi održavaju postojeće pristranosti i diskriminaciju, što može utjecati na donošenje odluka u ključnim područjima poput zapošljavanja, kreditiranja i provedbe zakona.
Prednosti i nedostaci AI-a u budućim karijerama:
– Prednosti:
– Poboljšana učinkovitost i produktivnost
– Stvaranje novih kategorija poslova
– Unaprijeđene sposobnosti analize podataka
– Personalizirano obrazovanje i profesionalni razvoj
– Nedostaci:
– Zamjena poslova zbog automatizacije
– Povećana potreba za tehničkim vještinama, što može širiti jaz u vještinama
– Potencijalni gubitak privatnosti i povećanje nadzora
– Etička pitanja i potreba za robusnom regulacijom
Za dodatne informacije o utjecaju AI-a na buduće karijere, možete posjetiti glavnu domenu Svjetskog ekonomskog foruma koji često raspravlja o temama vezanim za budućnost rada i AI.