המהפכה בתמיכה בחינוך
הושקה לאחרונה יוזמה להמהפך את תמיכת החינוך במדינות המתפתחות על ידי ניצול כוחה של טכנולוגיית בלוקצ'יין ובינה מלאכותית. סטארט-אפים מנפאל, ארגנטינה וסרי לנקה נבחרו לקבל 400,000 דולר מהקרן ליזם של יוניסף על מנת לפתח פתרונות חדשניים יותר. הסטארטאפים האלו פותחים את הדרך לעידן חדש של כלים חינוכיים ושירותי כספים לאוכלוסיות שלא נשמשו.
המעצימים ללא בנק
אחד מהסטארטאפים הנבחרים, רומסאן מנפאל, הטיל בהצלחה פלטפורמה כספית על בסיס בלוקצ'יין, המספקת שירותים שקופים ויעילים לאוכלוסיית הלא מנודדת. דרך שימוש בנכסי דיגיטל, רומסאן הסירה את הצורך בחשבונות בנק מסורתיים, המפתחת אפשרויות חדשות לכלולות פיננסית.
תכנון פיננסי משובח
XCapit, פתרון מגירת Web3 מארגנטינה, מציע גישה מיוחדת לתכנון כספי על ידי שילוב חיסכון בצורת משחק ומגוון כלים להעזרת אזרחים לא מנודדים. הפלטפורמה כוללת מאפיינים כגון עמידה, מטבעות יציבים ופונקציות הלוואה, שמשפיעים על נגישות וידידותיות למשתמש של שירותים פיננסיים.
משנים את הלמידה עם AI
טילי, סטארט-אפ מופעל באמצעות AI מסרי לנקה, מתמקדת בפיתוח כלי למידה חברתי-רגשי לילדים קטנים. על ידי ניצול טכנולוגיית הAI, טילי מתמקדת לספק פלטפורמה חינוכית מקיפה שמשפרת את הכישורים הקוגניטיביים והרגשיים של הילדים. עם תמיכת קרן ליזם של יוניסף, טילי מוכן לשים לשימוש פתרונות חדשניים לתמיכה במורים ותלמידים כאחד.
עצבים את עתיד החינוך
השיתוף של יוניסף עם סטארטאפים חדשניים מדגיש את הפוטנציאל של בלוקצ'יין וAI להמציא מהפכות בייזמים חינוכיים. על ידי שילוב של טכנולוגיות חדישות אלה, ארגונים יכולים ליצור פתרונות יעילים וסולידריים יותר כדי לתמוך בלומדים בסביבות שונות. העתיד של החינוך מבטיח עם האפשרויות המוצעות על ידי החדשנות שמציעים בלוקצ'יין וכלים AI.
עובדות נוספות:
– טכנולוגיית בלוקצ'יין מבטיחה שקידמת הלימודים הכשרה בינאותית של הייחודיות, לסיוע בקידום הברת ולשפר את תהליך הזיהוי.
– הבינה מלאכותית יכולה להתאים אישית את חוויות הלמידה של סטודנטים על ידי ניתוח נתוני התנהגות וביצועים שלהם, יוצרת ארבע נתיבי למידת התאמה כדי להתאם לצרכים האישיים של כל יחיד.
– שימוש בבלוקצ'יין בחינוך יכול לשפר את תהליכי הנהלה כמו רישום סטודנטים, רישום תיקי רישום והפקת תעודות, וכך להפחית את המשאב המוטעה על ארגוני חינוך.
שאלות עיקריות:
1.כיצד ניתן לשלב בלוקצ'יין וAI באופן יעיל למערכות חינוך מסורתיות?
2.אילו שיקולים אתייתיים על יש לקחת בחשבון בעת מימוש טכנולוגיות אלו בייזמים חינוכיים?
3.כיצד ניתן להבטיח גישה שווה לכלים חינוכיים שמשמשים בבלוקצ'יין ובAI לכל הלומדים?
אתגרים מרכזיים:
– מבטיחים פרטיות נתונים ואבטחה בעת השימוש בטכנולוגיות בלוקצ'יין ו AI בסביבות החינוכיות.
– התגברות על התנגדות לשינוי מאת ארגוני חינוך מסורתיים ומעורבים.
– חיבור בין החיל הדיגיטלי כדי להבטיח שכל התלמידים יזכו לגישה שווה לטכנולוגיה מתקדמת בחינוך.
יתרונות:
– שיפור ביעילות של תהליכים חינוכיים, כגון ציון, משוב ומשימות מנהליות.
– חוויות לימוד אישיות מוגברות המותאמות לצרכי התלמיד האישיים.
– שיפור בשקיפות ואבטחה באימות תעודות ובשמירת רשומות.
חסרונות:
– תחושת אי ביטחון בעבודה משתמשים לחינוך עקב הכפלת האוטומציה של משימות.
– עלויות גבוהות בתחילת השקעה הקשורות למימוש פתרונות בלוקצ'יין וAI בסביבות חינוכיות.
– תלות יתרה בטכנולוגיה עלולה למעוד בפיתוח כישורים חיוניים כמו חשיבה ביקוע ויצירתיות בתלמידים.
קישורים קשורים:
– יוניסף
– אתי'ניווס
The source of the article is from the blog portaldoriograndense.com