La triche aux examens se modernise
Dans un retournement choquant des événements, un étudiant en Turquie a récemment été appréhendé pour avoir utilisé un dispositif avancé intégrant l’IA pour tricher lors d’un examen d’entrée à l’université. Plutôt que des méthodes traditionnelles, cet individu adepte des technologies a utilisé un minuscule gadget équipé d’IA capable de répondre rapidement aux questions de l’examen. La police d’Isparta, en Turquie, a dévoilé une vidéo illustrant l’installation complexe impliquant une toute petite caméra cachée déguisée en bouton de chemise transmettant des images à un logiciel d’IA via un routeur discrètement dissimulé dans une semelle de chaussure. Le logiciel d’IA a rapidement fourni les réponses, qui ont ensuite été transmises par le biais d’écouteurs ultra-petits. L’étudiant tricheur a été placé en détention en attendant son procès, les autorités chargées de l’application des lois ont également arrêté un complice ayant aidé dans le stratagème trompeur.
Pendant ce temps, au Japon, les autorités chargées de l’application des lois ont transmis un dossier aux procureurs impliquant un étudiant de 18 ans accusé d’avoir utilisé des lunettes high-tech pour tricher lors d’un examen d’entrée à l’université Waseda à Tokyo. Ce tricheur ingénieux a utilisé des lunettes intelligentes équipées d’une caméra pour capturer les questions de l’examen. En cherchant des « tuteurs » en ligne sur les plateformes de médias sociaux avant l’examen, l’étudiant a reçu instantanément des réponses aux questions envoyées via des plateformes comme Twitter. Chaque « tuteur en ligne » était promis une récompense monétaire, ignorant que leurs actions facilitaient la fraude académique. Après la révélation de l’incident de triche, l’étudiant repentant a admis sa transgression, reconnaissant que ses actes étaient « pire que de tricher » par peur d’échouer à l’examen d’entrée à l’université.
Pour contrer la montée des méthodes de triche technologiquement avancées lors des examens de grande envergure, les pays du monde entier adoptent des mesures de surveillance strictes et promeuvent des règlements d’examen. Notamment, la Chine s’apprête à mettre en place des mesures strictes lors des examens d’entrée à l’université de 2024, plusieurs provinces prévoyant de déployer des caméras de surveillance intégrées à l’IA dans les lieux d’examen. Ces systèmes sophistiqués ont été formés pour identifier les comportements suspects lors des examens, tels que tourner la tête, se baisser pour ramasser des objets et toute communication non autorisée entre les surveillants et les étudiants. De plus, des détecteurs de métaux sur les sites d’examen visent à empêcher les candidats de faire entrer des appareils mobiles dans les salles d’examen.
Ces mesures proactives reflètent un engagement mondial à maintenir l’intégrité des examens et à garantir l’équité des évaluations académiques.