L’Université des Sciences et de l’Éducation – l’Université de Da Nang est récemment devenue un point de convergence pour les pionniers de l’éducation, en accueillant un important atelier sur la communication universitaire à l’ère du développement rapide de l’intelligence artificielle, qui entrera en vigueur en 2024. Ce forum a offert une opportunité stratégique pour les universitaires, les technologues et les administrateurs de diverses universités renommées à l’échelle nationale de partager des perspectives sur l’interaction dynamique entre la construction de la marque universitaire, la construction de la réputation et l’application des technologies de l’IA dans le domaine de la communication.
Un Intérêt Considérable Révélé par le Rôle de l’IA dans les Communications Universitaires
L’atelier a suscité un engagement important de la part des universitaires à travers le pays, indiquant que le secteur se concentre sur le potentiel de l’IA. Les participants ont eu des discussions passionnées sur l’influence de l’IA sur les relations publiques et les défis et opportunités associés, en visant à optimiser les stratégies de communication dans l’enseignement supérieur. Quarante-sept documents scientifiques provenant de 89 auteurs appartenant à 38 institutions ont été présentés, abordant trois sujets principaux.
Explorer le Potentiel et les Pièges de l’IA dans les Relations Publiques Universitaires
Les intervenants à l’événement ont analysé les avantages critiques tels que la capacité de l’IA à personnaliser les expériences d’apprentissage des étudiants et à accroître les avantages concurrentiels tout en atténuant les inégalités dans l’éducation. Ils ont également examiné plusieurs applications de l’IA dans la communication, telles que l’évaluation de l’image de marque de l’université à travers les réseaux multimédias et la création de contenu vidéo à partir de textes descriptifs en utilisant des modèles comme Sora et DALL-E d’OpenAI, qui transforment les descriptions textuelles en images numériques. De plus, l’utilisation de Chatbots automatise les processus d’interaction, offrant rapidement des informations précises.
Cependant, l’application de l’intelligence artificielle n’est pas sans ses défis. Des préoccupations concernant la vie privée des données, le contrôle de l’information et les considérations éthiques ont été identifiées aux côtés des obstacles posés par une compréhension limitée et les ressources nécessaires au développement et au maintien de systèmes d’IA.
Favoriser les Communications Universitaires à Travers des Pas Collectifs et des Technologies Novatrices
Le Vice-chancelier de l’Université de Pédagogie de Da Nang, le Professeur Dr. Phan Cao Tho, a souligné l’importance de l’atelier comme une plateforme pour le partage et l’adoption de pratiques innovantes qui améliorent les communications universitaires et servent diverses fonctions telles que le recrutement d’étudiants et le développement éducatif.
Le Directeur Adjoint de l’Université de Da Nang, PGS. TS. Nguyen Manh Toan, a mis en lumière le rôle crucial de la communication universitaire dans l’ère de la transformation numérique, soulignant sa contribution non seulement à la marque de l’école, mais aussi à son impact vital sur la réputation et la position de l’institution au sein de la communauté d’apprentissage.
Cette deuxième édition de l’atelier axé sur la communication de l’université reflétait l’engagement de la communauté scientifique à partager des connaissances et une expertise en technologie de communication, journalisme, relations publiques, marketing et technologies de l’information, renforçant ainsi la stature de l’université dans le cercle académique.
Questions Clés et Réponses :
1. Quelles sont les avancées actuelles de l’IA qui influencent les communications universitaires ?
Les avancées de l’IA influençant la communication universitaire comprennent des expériences d’apprentissage personnalisées, du contenu généré par l’IA, tel que des vidéos et des images à partir de textes descriptifs à l’aide de modèles comme Sora et DALL-E d’OpenAI, et des Chatbots d’IA réactifs pour faciliter la diffusion rapide d’informations.
2. Quels défis les universités rencontrent-elles lors de la mise en œuvre de l’IA dans les stratégies de communication ?
Les défis comprennent les préoccupations concernant la vie privée des données, le maintien du contrôle sur la diffusion des informations, la garantie de l’utilisation éthique de l’IA, et la résolution des obstacles techniques et financiers pour le développement et la maintenance des systèmes d’IA.
Défis et Controverses Clés :
Les considérations éthiques entourant l’IA dans l’éducation tournent souvent autour des biais potentiels dans les algorithmes, qui peuvent affecter l’objectivité dans la communication et les processus de prise de décision. La dépendance croissante à l’égard de l’IA soulève des questions importantes sur la protection des données, les universités hébergeant des informations sensibles sur les étudiants, le personnel et les initiatives de recherche.
L’allocation des ressources pour le développement et la durabilité des technologies d’IA peut mettre à rude épreuve les budgets des universités, en particulier pour les institutions plus petites ou moins financées. Il est également nécessaire de perfectionner les modèles d’IA pour mieux comprendre les subtilités de la communication humaine et prévenir la propagation de la désinformation.
L’impulsion pour l’intégration de l’IA dans les communications de l’enseignement supérieur doit équilibrer l’innovation avec prudence pour éviter l’exacerbation potentielle des inégalités si la technologie n’est pas accessible de manière équitable ou si elle favorise certains groupes démographiques au détriment d’autres.
Avantages et Inconvénients :
Avantages :
– L’IA peut faciliter des stratégies de communication personnalisées qui résonnent mieux avec les étudiants, le personnel et les parties prenantes.
– L’utilisation de l’IA dans le traitement de grands ensembles de données peut aider à une meilleure prise de décision et à des analyses prédictives.
– Les outils de communication alimentés par l’IA peuvent améliorer l’efficacité et la réactivité, contribuant à une meilleure image de marque et réputation.
Inconvénients :
– Il peut y avoir une surdépendance à la technologie, qui peut réduire les interactions humaines et le contact personnel dans la communication.
– Une IA mal gérée peut entraîner des problèmes de confidentialité et le mauvais traitement de données sensibles.
– Les petites institutions peuvent rencontrer des difficultés pour suivre le rythme des avancées de l’IA en raison de limitations de ressources.
Pour plus d’informations sur le sujet, vous pouvez vous référer aux domaines principaux de ces institutions réputées car elles disposent souvent de départements ou d’initiatives de recherche dédiés à l’IA :
– MIT (Massachusetts Institute of Technology)
– Université Stanford
– Université Harvard
– Université d’Oxford
– California Institute of Technology
Veuillez vous assurer que les URL fournies vers ces domaines sont vérifiées et valides avant de les utiliser comme références.
The source of the article is from the blog maltemoney.com.br