Tuore tutkimus Winnipegissä sattuneesta tekoälyllä luotujen alaikäisten tyttöjen alastonkuvien leviämisestä on nostanut esiin puutteita Kanadan laissa seksualisoitujen deepfakejen käsittelyssä. Tapaus, joka tapahtui Collège Béliveaun koululla vuoden 2020 lopulla, sisälsi naispuolisten opiskelijoiden manipuloitujen kuvien jakamisen sosiaalisessa mediassa.
Winnipegissä suoritetun poliisitutkinnan päättyi tällä viikolla ilman syytteitä. Louis Riel School Division, johon Collège Béliveau kuuluu, ei paljastanut jaettujen kuvien määrää, uhreiksi joutuneiden tyttöjen määrää tai sitä, olivatko kuvien luojat tunnistettu.
Dalhousie-yliopiston Schulichin oikeustieteenkoulun apulaisprofessori Suzie Dunnin mukaan Kanadan lait intiimien kuvien jakamisesta ilman suostumusta tulisi myös kattaa deepfaket. Kuitenkin termi ”manipuloidut kuvat” ei ole nimenomaisesti mainittu useissa nykyisissä laeissa, mikä jättää aukon tällaisten tapausten käsittelyssä. Dunn uskoo, että tapaukset kuten Collège Béliveaussa tapahtunut ovat harvinaisia, mikä vaikeuttaa lainsäätäjien päivittämistä vastaavasti.
Winnipegissä tapaus ei ole ainoa laatuaan Kanadassa. Viime vuonna Quebecissä mies tuomittiin yli kolmeksi vuodeksi vankeuteen synteettisten lastenpornovideoiden tuottamisesta keinotekoisen älykkyyden avulla. Nämä lait eivät kuitenkaan ehkä kata tarkasti Collège Béliveau -tapauksen erityisolosuhteita.
Tämä tapaus korostaa tarvetta kattavalle koulutukselle intiimien ja manipuloitujen kuvien jakamisen vaikutuksista sekä verkkokäyttäytymisen oikeudellisista seuraamuksista. Tällä hetkellä Manitoban opetussuunnitelma, kuten moni muu provinssi, ei tunnusta, että seksuaaliväkivaltaa voi tapahtua verkossa. Western Universityn sosiologian apulaisprofessori Kaitlynn Mendes korostaa oppilaiden varustamisen tärkeyttä tietämyksellä heidän oikeuksistaan ja tukikanavistaan.
Louis Riel School Division aikoo käsitellä näitä ongelmia tarjoamalla luokkatilaisuuksia vastuullisesta internetin käytöstä ja suostumuksesta oppilaille. He aikovat myös järjestää lähitulevaisuudessa tilaisuuksia vanhemmille. Tapahtuma on korostanut tarvetta kattavalle oppimiselle turvallisista ja terveistä suhteista sekä vastuullisesta verkko-ohjelmasta.
Yhteenvetona voidaan todeta, että Winnipegin koulutapahtuma on paljastanut aukot Kanadan laissa seksualisoitujen deepfakejen käsittelyssä. Se korostaa oppilaiden kouluttamisen tärkeyttä intiimien ja manipuloitujen kuvien jakamisen seurauksista ja vaatii välttämättömiä muutoksia opetussuunnitelmaan vastatakseen verkkoseksuaaliväkivaltaan.
Usein kysytyt kysymykset:
K: Mistä Winnipegin tutkimuksessa oli kyse?
V: Tutkimus koskee tekoälyllä luotujen alaikäisten tyttöjen alastonkuvien leviämistä Collège Béliveaun koululla Winnipegissä, Kanadassa.
K: Mitä tapahtui Collège Béliveaussa tapauksessa?
V: Naisten opiskelijoiden manipuloituja kuvia jaettiin sosiaalisessa mediassa ilman heidän suostumustaan.
K: Pantiinko tutkimuksessa syytteitä?
V: Tutkimuksessa ei nostettu syytteitä Winnipegin poliisin toimesta.
K: Onko Louis Riel School Division paljastanut yksityiskohtia tapauksesta?
V: Koulualue ei paljastanut jaettujen kuvien määrää, uhreiksi joutuneiden tyttöjen määrää tai sitä, oliko kuvien luojat tunnistettu.
K: Pitäisikö Kanadan lakien kattaa deepfaket?
V: Kyllä, Dalhousie-yliopiston Schulichin oikeustieteenkoulun apulaisprofessori Suzie Dunnin mukaan Kanadan lait intiimien kuvien jakamisesta ilman lupaa tulisi myös kattaa deepfaket.
K: Ovatko tapaukset kuten Collège Béliveaussa tavallisia?
V: Eivät ole, tällaiset tapaukset ovat harvinaisia, mikä vaikeuttaa lainsäätäjien päivittämistä vastaavasti.
K: Onko Kanadassa ollut vastaavia tapauksia?
V: Kyllä, Kanadassa on ollut tapauksia, joissa henkilöitä on syytetty synteettisten lastenpornovideoiden tuottamisesta keinotekoisen älykkyyden avulla.
K: Tunnustetaanko Kanadan provinssien nykyisessä opetussuunnitelmassa verkkoseksuaaliväkivalta?
V: Tällä hetkellä Manitoban opetussuunnitelma, kuten moni muu provinssi, ei tunnusta, että seksuaaliväkivaltaa voi tapahtua verkossa.
K: Miten Louis Riel School Division aikoo käsitellä tapauksessa esiin nousseita ongelmia?
V: Koulualue aikoo tarjota luokkatilaisuuksia vastuullisesta internetin käytöstä ja suostumuksesta oppilaille sekä järjestää tilaisuuksia vanhemmille.
Määritelmät:
– Deepfake: Tekoälyllä manipuloidut videot tai kuvat, jotka luovat realistisen mutta väärän sisällön.
– Synteettiset videot: Tekoälyn avulla luodut videot, joissa on manipuloituja tai muokattuja kohtauksia.
Ehdotetut liittyvät linkit:
– Dalhousie-yliopiston Schulichin oikeustieteenkoulu
– Winnipegin poliisi
– Louis Riel School Division
– Western Universityn sosiologian laitos
The source of the article is from the blog smartphonemagazine.nl