University of Pennsylvania Lanseeraa Ennennäkemättömän Tutkinnon Tekoälyssä

Yliopisto Pennsylvania (UPenn) rikkoo uusia rajoja tulemalla ensimmäiseksi Ivy League -kouluksi, joka tarjoaa tutkinto-ohjelmaa tekoälyssä (AI). Tunnistaen tekoälyn muuntautumiskyvyn lähes joka elämänalueella, UPenn pyrkii varustamaan opiskelijat taidoilla avata sen potentiaali.

Robert Ghristin, Pennin Insinööritieteiden ja soveltavan tieteen koulun perustutkinto-opetuksen varadekaanin mukaan, on keskeistä kouluttaa tulevia johtajia AI-alalla. Vaikka on huolia, että tekoäly vie työpaikkoja, Ghrist uskoo edelleen, että se luo lukuisia työmahdollisuuksia. Hyödyntääkseen näitä mahdollisuuksia hän uskoo, että tekoälyyn kattavasti koulutetut yksilöt tulevat olemaan korkeassa kysynnässä.

UPennin tutkinto-ohjelma tarjoaa opiskelijoille vankan perustan tekoälyn teoriassa, johon kuuluu laajasti matematiikkaa ja tietokoneopintoja. Ghrist korostaa käsityksen käsitteiden, kuten neuroverkot, verkkorakenne, optimointi, dynamiikka ja tietotieteen periaatteet tärkeyttä ymmärtääkseen täysin tekoälyn kyvyt, mukaan lukien suositut tekoälymallit, kuten ChatGPT.

UPennin ennennäkemätön siirto heijastaa tekoälyn kasvavaa merkitystä akateemisessa maailmassa. Teknologisten edistysaskelten jatkaessa yhteiskuntamme muokkaamista, instituutiot kuten UPenn ovat eturintamassa valmistamassa opiskelijoita tulevaisuutta varten. Tarjoamalla erikoistuneen tekoälytutkinnon UPenn valtuuttaa opiskelijat tulemaan johtajiksi tässä nopeasti kehittyvässä alalla.

UPennin tekoälytutkinnon lanseeraus osoittaa paitsi yliopiston sitoutumisen innovaatioon, myös vastaa kasvavaan kysyntään tekoälyn asiantuntijuudesta eri teollisuudenaloilla. Ensimmäisenä Ivy League -kouluna tarjoamalla tällaista pääainetta UPenn asettaa ennakkotapauksen muiden laitosten seurattavaksi ja tekoälyn omaksumiseksi olennaisena opiskelualueena.

Tämän uraauurtavan tutkinnon esittelyn myötä UPenn vahvistaa asemansa johtavana oppilaitoksena tekoälyopetuksessa ja raivaa tietä seuraavalle tekoälyn innovaattoreiden ja toimialajohtajien sukupolvelle.

UKK-osio:

K: Mikä UPenn tekee, joka on ennennäkemätöntä?
V: UPenn tulee ensimmäisenä Ivy League -kouluna, joka tarjoaa tutkinto-ohjelman tekoälyssä (AI).

K: Miksi UPenn tarjoaa tätä tutkinto-ohjelmaa?
V: UPenn tunnistaa tekoälyn muuntautumiskyvyn ja pyrkii varustamaan opiskelijat taidoilla avata sen potentiaali.

K: Kuka on Robert Ghrist?
V: Robert Ghrist on Pennin Insinööritieteiden ja soveltavan tieteen koulun perustutkinto-opetuksen varadekaani.

K: Mikä on Robert Ghristin näkemys tekoälyn vaikutuksesta työmahdollisuuksiin?
V: Ghrist uskoo edelleen, että tekoäly luo lukuisia työmahdollisuuksia, ja tekoälykoulutuksen omaavat yksilöt ovat korkeassa kysynnässä.

K: Mihin UPennin tutkinto-ohjelma keskittyy?
V: Tutkinto-ohjelma tarjoaa opiskelijoille vankan perustan tekoälyn teoriassa, mukaan lukien käsitteet kuten neuroverkot, verkkorakenne, optimointi, dynamiikka ja tietotieteen periaatteet.

K: Mihin UPennin ennennäkemätön siirto heijastaa?
V: UPennin siirto heijastaa tekoälyn kasvavaa merkitystä akateemisessa maailmassa ja oppilaitoksen sitoutumista valmistaa opiskelijoita tulevaisuutta varten.

K: Miten UPennin tutkinto-ohjelma vastaa teollisuuden kysyntään?
V: Ohjelma vastaa kasvavaan kysyntään tekoälyn asiantuntijuudesta eri teollisuudenaloilla tarjoamalla erikoistunutta tekoälyopetusta.

K: Mikä on UPennin tavoite tämän tutkinto-ohjelman tarjoamisessa?
V: UPennin tavoitteena on valtuuttaa opiskelijat tulemaan johtajiksi nopeasti kehittyvällä tekoälyn alalla.

Avainsanat ja määritelmät:

1. Tekoäly (AI): Tekoäly viittaa ihmisen älykkyyden simuloimiseen koneissa, jotka on ohjelmoitu ajattelemaan ja matkimaan kognitiivisia prosesseja, kuten ongelmanratkaisua ja oppimista.

2. Neuroverkot: Neuroverkot ovat joukko algoritmeja, jotka on suunniteltu tunnistamaan malleja. Ne saavat inspiraationsa biologisten neuroverkkojen rakenteesta ja toiminnasta, kuten ihmisen aivoista.

3. Optimointi: Optimointi viittaa prosessiin, jossa etsitään parasta ratkaisua tiettynä ongelmana tarkastellessa erilaisten mahdollisten ratkaisujen joukkoa.

4. Dynamiikka: Dynamiikka viittaa siihen, miten järjestelmät muuttuvat ja kehittyvät ajan myötä.

5. Tietotiede: Tietotiede on monitieteellinen ala, joka käyttää tieteellisiä menetelmiä, prosesseja, algoritmeja ja järjestelmiä tiedon ja oivallusten saamiseen rakenteellisesta ja rakenteettomasta tiedosta.

Ehdotetut liittyvät linkit:

1. University of Pennsylvania Virallinen verkkosivusto
2. UPenn Insinööritieteiden ja soveltavan tieteen koulu
3. Tekoäly – Wikipedia
4. Mikä on tietotiede?

[upennin esittelyvideo]https://www.youtube.com/embed/9Z1rMgu2LV0[/upennin esittelyvideo]

The source of the article is from the blog rugbynews.at

Privacy policy
Contact