ارزیابی مجدد دادهها درباره درآمد فارغالتحصیلان: یک مطالعه اخیر با استفاده از اطلاعات از College Scorecard وزارت آموزش و پرورش آمریکا یک روند جالب در درآمد فارغالتحصیلان را نشان داده است، که در برخی از موسسات آموزش عالی، زنان در درآمد پس از فارغالتحصیلی از مردان پیشی میگیرند.
این نوعی تابعیت در ظرفیت درآمدی با اسکپتیسیسم هوش مصنوعی روبرو است که معمولاً توسعههای مثبت را در دنیای تکنولوژی بار میکشد. هوش مصنوعی، علیرغم یکپارچهشدن سریع خود در بخشهای مختلف، اغلب با انتقاداتی متعدد مواجه میشود، به ویژه در زمینه آموزش. نگرانیها درباره هوش مصنوعی از نقل و انتقال تقلبی تا ترویج وابستگیای که از یادگیری کاسته میشود، تغطیه میکند. سامانههای آموزشی به دلایل مختلف انتقاد میشوند، اما برای توسعه مهارت ضروری هستند.
…
The source of the article is from the blog windowsvistamagazine.es