در دنیای مدرن ما، هوش مصنوعی (AI) موضوعی برجسته برای بحث در زمینههای مختلف شده است، از جمله مدارس و خانهها. به گفته کارشناسان بهداشت کودکان در یونیسف، هوش مصنوعی قسمتی حیاتی از زندگی جوانان شده است، با اسباب بازیها، بازیها و پلتفرمهای آنلاینی که به طور خاص برای کودکان طراحی شدهاند، از این تکنولوژی استفاده میکنند.
با این حال، ظهور هوش مصنوعی نگرانیهایی را در میان والدین و مربیان درباره تأثیرات احتمالی آن بر دانشآموزان مطرح کرده است. در حالی که برخی هوش مصنوعی را ابزار قدرتمندی میدانند که قادر به حل مسائل پیچیده است، دیگران نگران اثرات ممکنالوقوع مضر آن بر زندگی کودکان و نوجوانان هستند. یکی از نگرانیهای خاص درباره رفاه اجتماعی و عاطفی کودکان، تأثیر هوش مصنوعی در این حوزههاست که هنوز معلوم نیست.
برای بهتر درک دامنههای هوش مصنوعی بر کودکان، ضروری است که اصول اساسی آن را درک کنیم. فناوری هوش مصنوعی از دهه 1950 میلادی در حال توسعه است و تا اخیراً توجه قابل توجهی به خود جلب کرده است. الهام گرفته شده از مغز انسان، هوش مصنوعی مجموعهای بزرگ از دادهها از جمله حقایق، توصیفات، نظرات و تصاویر را جمعآوری میکند تا وظایف خاصی را انجام دهد. اگرچه در سازماندهی و ارائه دسترسی فوری به اطلاعات شاهدیم، هوش مصنوعی در ارتباط دادن دادههای جدید با تجربیات زندگی انسانها کوتاه میآید.
این حائز اهمیت است که پلتفرمهای هوش مصنوعی، مانند هر محتوای آنلاین دیگر، تبعیضات و تعصبات موجود در جامعهی ما را بازتاب میدهند. مطالعات گسترده نشان دادهاند که محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی تبعیضات را ترویج میدهد و اطلاعات غلطی منتشر میکند. بنابراین، برای بزرگان ضروری است که با کودکان درباره آنچه آنها در آنلاین مواجه میشوند، گفتوگو کرده و به آنها بیاموزند که چگونه محتوایی ممکن است باورها و رفتارهای منفی را تقویت کند.
علاوه بحثها نشان میدهد کودکان جوانی که با بلندگوهای هوشمند ارتباط برقرار میکنند، اغلب داستانهای شخصی را به اشتراک میگذارند و اطلاعات شخصی را منتشر میکنند. یک مطالعه حتی نشان داد که کودکان بین سه تا شش ساله اعتقاد داشتند بلندگوهای هوشمند فکر، احساسات و تواناییهای اجتماعی دارند. این یافتهها نیاز به احتیاط و نظارت هنگام برخورد کودکان با فناوریهای هوش مصنوعی را تأکید میکنند.
اما، هوش مصنوعی همچنین پتانسیل قابل توجهی در زمینه آموزش دارد. پژوهشگران و مربیان کشف کردهاند که هوش مصنوعی میتواند تجارب یادگیری را با سفارشی کردن درسها برای نیازهای فردی ارتقا دهد. به عنوان مثال، ابزارهایی مانند ChatGPT از هوش مصنوعی برای کمک به تکالیف مدرسه با ارایه دسترسی به مجموعههای گستردهای از دادهها، شامل چارت و تصاویر، استفاده میکنند. این امکان را به کودکان میدهد تا به دنبال اطلاعات بهتری بگردند و با مقالاتی تولیدشده توسط هوش مصنوعی مشارکتی و تحصیلی بپردازند.
اما، ضروری است که کودکان از ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT تحت نظر بزرگسالان استفاده کنند. پلتفرمهایی مانند مدیای حس و حساسیت مشترک به ارائه اطلاعات و راهنمایی برای والدین و مراقبان درباره چگونگی پیچیدگی صحیح فناوریهای هوش مصنوعی اختصاص دارند. علاوه بر این، کاخ سفید رهنمودهای ارزشمندی درباره هوش مصنوعی منتشر کرده است که نگاهی عمیقتر به مزایا و مخاطرات احتمالی آن ارائه میدهد.
پرسشهای متداول
The source of the article is from the blog j6simracing.com.br