Uus perspektiiv ärikoolitustes tehisintellekti (AI) kasutuselevõtul

Viimastel aastatel on American University Kogod Businessi kool täheldanud märkimisväärset arengut suunas, kus tehisintellekt (AI) on saanud osaks nende õppekavast. See muutus on tingitud tööstusliidrite jagatud teadmistest, kes on kooli külastanud, tekitades soovi püsida sammu võrra tehisintellekti kasvava mõjuga mitmes valdkonnas. Dekaan David Marchick on teinud prioriteediks tagada, et Kogodi õpilased oleksid hästi varustatud vajalike oskustega, et ellu jääda tehisintellekti kiires maailmas.

Kooli pühendumus AI integreerimisele nende programmides on ilmne nende põhjalikust muutmiskavast. Kogodil on plaanis infundeerida AI õppekavasse, pakkuda õpilastele spetsialiseeritud volitusi AI valdkonnas, investeerida õppejõudude ja personali koolitusse, luua koostöösid erasektoriga ning pidevalt kohaneda tehisintellekti tehnoloogia arenguga. Eriti on Kogod tuvastanud jätkusuutlikkuse, ettevõtluse, ärinduse ja meelelahutuse ning analüütika oma peamiste tugevustena ja kavatseb integreerida AI nendesse valdkondadesse.

Alates järgmisest sügissemestrist õpetatakse Kogodi igale õpilasele, kuidas AI-d efektiivselt kasutada. See hõlmab programmeerimise õppimist, mõjusate esitluste loomist, andmekogumite analüüsimist, erinevate AI platvormide kasutamist ja finantsanalüüsi tegemist. Õppekava rõhutab projektipõhiseid ja kogemuslikke õppimisvõimalusi, võimaldades õpilastel saada praktilist kogemust AI rakendamisel reaalse maailma probleemidele. Lisaks pakub Kogod üle 20 valikainet, mis võimaldavad süvitsi sukelduda erinevatesse kontekstidesse, kus AI on oluline.

Eratööstuse ekspertidega koostöö olulisust silmas pidades on Kogod valinud erasektori spetsialistid, et koolitada oma õppejõude ja personali. Olles aru saanud tehisintellekti kiirest arengust, nimetas kool noore andmeteadlase Angela Virtu “AI õppejõu kaaslasena”, et juhtida koolitusprogramme. See otsus peegeldab Kogodi pühendumust püsimisele kursis viimaste suundumuste ja edusammudega tehisintellekti valdkonnas.

Kogodi AI algatuse keskmes on nende õpilaskeskne lähenemine. Dekaan Marchick usub kindlalt, et õpilaste varustamine vajaliku AI ladususega suurendab nende konkurentsivõimet tööturul. Eesmärk pole mitte ainult parimate programmeerijate tootmine, vaid tagada lõpetajatele võimekus rakendada AI-d nende valitud valdkondades, olgu selleks konsulteerimine, finants, raamatupidamine või personal. See algatus püüab pakkuda õpilastele praktilisi AI oskusi, mis on seotud nende tulevaste karjääridega.

Mis eristab Kogodi AI muutust, on kiirus, millega kool on oma ressursid mobiliseerinud. Kuuldes AI muutuspotentsiaalist, tegi dekaan Marchick kiiresti töörühma kokkupanemiseks võimaluste uurimiseks. Mõne kuuga töötati välja põhjalik plaan, võttes arvesse juhtide ja konsultantide tagasisidet. See kiire reageerimine näitab Kogodi proaktiivset lähenemist kohanemisele ärikoolituse muutuvas maastikus.

Tehisintellekti (AI) tekkimine ärikoolituses on avanud uusi võimalusi innovatsiooniks ja kasvuks. Kogod Businessi Kool juhib teed, integreerides AI oma õppekavasse ja tagades, et õpilased on hästi ette valmistatud tehisintellekti poolt juhitud tuleviku jaoks. Varustades üliõpilasi AI ladususega võimendab Kogod järgmise põlvkonna ärijuhte, et navigeerida ja ära kasutada AI transformeeriv jõud.

Sagedased küsimused

The source of the article is from the blog papodemusica.com

Privacy policy
Contact