Die Halbleiterbranche im Vereinigten Königreich wird mit einer Reihe von Initiativen einen starken Aufschwung erfahren, die darauf abzielen, Fähigkeiten zu verbessern und Talente durch Bildung und Training zu fördern. Diese strategischen Maßnahmen sind Teil der Halbleiterstrategie des Landes, um das Vereinigte Königreich als globalen Innovationshub in dieser schnelllebigen Branche zu positionieren.
Die Swansea University hat die Führung übernommen, indem sie das START-SEMI-Projekt vorantreibt. Mit dem Ziel, eine starke Talentschmiede zu entwickeln, arbeitet die Universität aktiv daran, die Kompetenzenlücke zu schließen. In Glasgow schafft Semiwise eine Virtual-Reality-basierte Einrichtung für das Halbleiter-Fertigungstraining und legt damit den Grundstein für ein wegweisendes Schulungserlebnis.
In Torbay steht Bay Photonics mit der „Photonic Integrated Circuit Packaging Academy“ (PICPAC) an vorderster Front. Diese Initiative konzentriert sich auf die Zusammenstellung von Kursinhalten und Materialien mit dem Ziel, zukünftige Branchenführer heranzubilden. Gleichzeitig wird die University of Southampton ein eigenes Zentrum für Siliziumphotonik eröffnen und damit die Fachkompetenz des Vereinigten Königreichs in diesem Bereich weiter stärken.
Öffentliches Bewusstsein und Zugänglichkeit spielen ebenfalls eine entscheidende Rolle bei diesen Initiativen. Das ASISST-Projekt der University of Sheffield zielt zum Beispiel darauf ab, das öffentliche Bewusstsein für Halbleiter zu erhöhen und zugleich zugängliche Kurse für interessierte Personen anzubieten. Das King’s College London arbeitet an einem spezialisierten Bildungsprogramm für Halbleiterherstellung und -design. Darüber hinaus hat das Compound Semiconductor Applications Catapult ein ehrgeiziges Projekt zur Förderung des Interesses an Elektronik und Ingenieurwissenschaften bei walisischen Schülern der Sekundarstufe vorgestellt.
Spezialisierte Schulungszentren und Qualifizierungsprogramme spielen ebenfalls eine wichtige Rolle. Die University of York errichtet ein spezialisiertes Schulungszentrum für plasmaunterstützte Fertigung, das sich auf innovative Techniken konzentriert. Das Unternehmen Nascent Semiconductor aus Durham leitet die Quantum Academy Learning Series (QuALS) und eröffnet dadurch neue Möglichkeiten für Interessierte an Quantentechnologien. In Wales schafft Iungo Solutions eine „Semiconductor Higher Technical Skills Academy“, die intensive Programme zur Weiterentwicklung bestehender Fähigkeiten anbietet. Schließlich legt Tech Lancaster durch sein
„Halbleiterelektronik-Fähigkeitsprogramm“ den Schwerpunkt auf Öffentlichkeitsarbeit und MINT-Förderung.
Die Investition der britischen Regierung in diese Initiativen spiegelt das Bestreben wider, die Stärken und Fähigkeiten des Landes in den Bereichen Halbleiterdesign, Forschung und Innovation zu stärken. Ziel ist es, das Vereinigte Königreich als globalen Marktführer in dieser Branche zu etablieren, Wachstum zu fördern, hochqualifizierte Arbeitsplätze zu schaffen und Herausforderungen wie die Erreichung von Netto-Null-Emissionen und die Weiterentwicklung der künstlichen Intelligenz anzugehen.
Mit diesen Initiativen sieht die Zukunft der Halbleiterbranche im Vereinigten Königreich vielversprechend aus und ebnet den Weg für bahnbrechende Innovationen und eine neue Generation von Fachkräften.
FAQs:
1. Was ist das Ziel der in dem Artikel erwähnten Initiativen?
Die Initiativen zielen darauf ab, die Fähigkeiten zu verbessern und Talente in der Halbleiterbranche des Vereinigten Königreichs durch Bildung und Training zu fördern. Das Ziel ist es, das Vereinigte Königreich als globalen Innovationshub in dieser Branche zu positionieren.
2. Was ist das START-SEMI-Projekt?
Das START-SEMI-Projekt, das von der Swansea University geleitet wird, konzentriert sich darauf, eine starke Talentschmiede zu entwickeln und die Fähigkeitenlücke in der Halbleiterbranche zu schließen.
3. Was ist der Beitrag von Semiwise für die Branche?
Semiwise in Glasgow richtet eine Virtual-Reality-basierte Einrichtung für das Halbleiter-Fertigungstraining ein, um ein wegweisendes Schulungserlebnis zu bieten.
4. Was ist die „Photonic Integrated Circuit Packaging Academy“ (PICPAC)?
Bay Photonics in Torbay führt die PICPAC-Initiative an, die darauf abzielt, Kursinhalte und Materialien zusammenzustellen, um zukünftige Branchenführer im Bereich der photonischen integrierten Schaltungen heranzubilden.
5. Welche Rolle spielt die University of Southampton in der Branche?
Die University of Southampton wird in Kürze ein eigenes Zentrum für Siliziumphotonik eröffnen und damit die Fachkompetenz des Vereinigten Königreichs in diesem Bereich weiter stärken.
6. Wie werden das öffentliche Bewusstsein und die Zugänglichkeit angegangen?
Das ASISST-Projekt der University of Sheffield erhöht zum Beispiel das öffentliche Bewusstsein für Halbleiter und bietet zugängliche Kurse an. Das King’s College London arbeitet an einem spezialisierten Bildungsprogramm für Halbleiterherstellung und -design. Das Compound Semiconductor Applications Catapult bindet walisische Schüler der Sekundarstufe in Elektronik und Ingenieurwissenschaften ein.
7. Welche Rolle spielen spezialisierte Schulungszentren und Qualifizierungsprogramme?
Die University of York errichtet ein spezialisiertes Schulungszentrum für plasmaunterstützte Fertigung. Das Unternehmen Nascent Semiconductor aus Durham leitet die Quantum Academy Learning Series (QuALS) mit dem Fokus auf Quantentechnologien. Iungo Solutions schafft in Wales eine „Semiconductor Higher Technical Skills Academy“, die intensive Programme zur Weiterentwicklung bestehender Fähigkeiten anbietet. Tech Lancaster legt den Schwerpunkt auf Öffentlichkeitsarbeit und MINT-Förderung durch ihr Halbleiterelektronik-Fähigkeitsprogramm.
8. Was ist das Ziel der Investition der britischen Regierung in diese Initiativen?
Die britische Regierung beabsichtigt, die Stärken und Fähigkeiten des Vereinigten Königreichs im Halbleiterdesign, in der Forschung und Innovation zu stärken. Das Ziel ist es, das Vereinigte Königreich als globalen Marktführer in der Branche zu etablieren, Wachstum zu fördern, hochqualifizierte Arbeitsplätze zu schaffen und Herausforderungen wie die Erreichung von Netto-Null-Emissionen und die Weiterentwicklung der künstlichen Intelligenz anzugehen.
Schlüsselbegriffe und Jargon:
– Halbleiter: Ein Material mit elektrischer Leitfähigkeit zwischen der eines Leiters und eines Isolators.
– Talentpipeline: Der Pool potenzieller Mitarbeiter mit den erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnissen.
– Photonische integrierte Schaltung: Ein Gerät, das mehrere photonische Funktionen auf einem einzigen Chip integriert, oft aus Silizium gefertigt.
– Plasmaunterstützte Fertigung: Der Einsatz von Plasma, einem ionisierten Gas, zur Verbesserung von Fertigungsprozessen.
– Quantentechnologien: Technologien, die auf den Prinzipien der Quantenmechanik basieren und quantenphänomenale wie Überlagerung und Verschränkung nutzen.
– Verbindungshalbleiter: Ein Halbleiter, der aus zwei oder mehr Elementen im Periodensystem besteht.
– Netto-Null-Emissionen: Erreichen eines Gleichgewichts zwischen den ausgestoßenen Treibhausgasen und der Entfernung dieser Gase aus der Atmosphäre.
– MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.
Vorgeschlagene verwandte Links:
– Swansea University
– Semiwise
– Bay Photonics
– University of Southampton
– University of Sheffield
– King’s College London
– Compound Semiconductor Applications Catapult
– University of York
– Nascent Semiconductor
– Tech Lancaster
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