Změna v akademickém podvádění: Jak AI ovlivňuje vzdělání

Umělá inteligence (AI) se stala nedílnou součástí mnoha oblastí, včetně akademické sféry. Nedávná data z Univerzity Otago odhalují, že nástroje založené na umělé inteligenci, jako například generativní umělá inteligence (GenAI), sehrály významnou roli v případech akademického podvádění. Jen v roce 2023 bylo 31 % všech případů akademického podvádění přičítáno neoprávněnému užití GenAI.

Uvedení ChatGPT, mocného jazykového modelu, v listopadu 2022 umožnilo generování textu pomocí AI lépe přístupné než kdy dříve. V důsledku toho se studenti i členové fakulty stali obeznámenější s škálou dostupných nástrojů AI. Avšak tato zvýšená dostupnost přináší výzvy v udržování akademické integrity.

K řešení tohoto problému univerzita zavedla směrnice poskytnuté Australasijskou akademickou integritní sítí. Tyto směrnice vymezily zodpovědné použití GenAI ve výuce, ale jednotliví učitelé byli zodpovědní za stanovení parametrů užití AI ve svých třídách.

Profesor Robin Gauld, odborník v oborech medicíny a podnikání na univerzitě, vyjádřil své nedostatečné překvapení nad vysokým výskytem podvodů souvisejících s AI. Poukázal na to, že studenti často nedodržují správné citace zdrojů nebo neposkytují přesné citace při užití obsahu generovaného AI. Profesor studentům poradil, aby jednali obezřetně, považovali AI za zdroj informací spíše než hlavní materiál a řádně uznávali své zdroje.

Navzdory výzvám, které AI představuje, prof. Gauld věří, že by měla být přijata s otevřenou náručí, neboť nabízí obrovské výhody při zodpovědném a etickém užívání. Nicméně zdůrazňuje potřebu komplexního vzdělání ohledně možností a omezení nástrojů AI, neboť mnoho studentů si možná stále není plně vědomo jejich potenciálu.

Zpráva o podvodnosti kategorizuje různé přestupky, včetně plagiátorství, kopírování práce jiných, nedostatečné citace a vlastnictví neoprávněných materiálů během zkoušek. Prezentuje znepokojující trend, kdy se počet zjištěných případů podvádění několikrát měnil každý rok. V roce 2019 bylo zjištěno 85 případů, následovalo 82 v roce 2020, výrazný nárůst na 118 v roce 2021 a mírný pokles na 87 v roce 2022.

Kromě toho zpráva přináší několik mimořádných případů akademické nezodpovědnosti. Jeden případ zahrnoval studenta z Divize věd, který se dopustil několika případů plagiátorství, což vedlo k jeho vyloučení z univerzity na minimální dobu pěti let. Stejně tak postgraduální student z Divize humanitních studií čelil trvalému vyloučení poté, co byl zproštěný viny z plagiátorství ve své dizertační práci, následujíc čtyři předchozí případy akademického podvádění.

### Časté dotazy

Q: Co je to GenAI?
A: GenAI odkazuje na generativní umělou inteligenci, což je podskupina AI používaná k generování textu nebo jiného kreativního obsahu.

Q: Jak přispívá AI k akademickému podvádění?
A: Nástroje AI, jako je ChatGPT, usnadňují studentům přístup k velkému množství informací. Studenti však tyto nástroje mohou zneužít prostřednictvím plagiátorství obsahu nebo nedostatečného citování zdrojů.

Q: Jak mohou studenti užívat AI zodpovědně?
A: Studenti by měli AI považovat za zdroj informací a nespoléhat se pouze na ni při jejich úkolech. Měli by správně citovat a odkazovat na materiály, vyhýbat se přímému kopírování nebo plagiátorství.

Q: Přijala univerzita opatření k řešení podvodů souvisejících s AI?
A: Ano, univerzita zavedla směrnice poskytnuté akademickými integritními sítěmi, aby regulovala použití nástrojů AI. Nicméně zodpovědnost za definování užití AI ve třídách spočívá na jednotlivých učitelích.

Q: Jaké jsou následky akademického podvádění?
A: Následky se liší v závislosti na závažnosti přestupku. Mohou zahrnovat obdržení neúspěšného hodnocení za úkol až po trvalé vyloučení z univerzity, jak je vidět v některých extrémních případech popsaných ve zprávě.

Definice klíčových termínů a odborného jazyka použité v článku:

1. Umělá inteligence (AI): Odvětví informatiky, které se zaměřuje na vytváření inteligentních strojů schopných provádět úkoly, které obvykle vyžadují lidskou inteligenci.

2. Generativní umělá inteligence (GenAI): Podskupina AI používaná k generování textu nebo jiného kreativního obsahu.

3. Akademické podvádění: Jakékoli neetické nebo podvodné chování, které odporuje zásadám akademické integrity. To může zahrnovat plagiátorství, kopírování práce jiných, nedostatečné citace a vlastnictví neoprávněných materiálů během zkoušek.

4. ChatGPT: Mocný jazykový model, který využívá AI k generování textu na základě poskytnutých podnětů. Byl představen v listopadu 2022 a učinil generování textu pomocí AI přístupnější.

5. Akademická integrita: Etické a poctivé chování očekávané v akademické komunitě, včetně správného citování, uznání původních zdrojů a vyhýbání se plagiátorství.

6. Plagiátorství: Praktika užití práce nebo myšlenek někoho jiného bez řádného uznání, prezentování ji jako svou vlastní.

Navrhované související odkazy k hlavní doméně:
– Univerzita Otago
– Australasijská akademická integritní síť

The source of the article is from the blog crasel.tk

Privacy policy
Contact