Испанското средно училище въвежда образование AI.

Интегриране на изкуствен интелект в учебния план на средното училище

Образователното общество на La Salle направи пионерски скок, като интегрира изкуствения интелект (ИИ) в учебния си план, не само като обикновено допълнение, а като критичен междисциплинарен проект. От старта си през януари тази инициатива има за цел да потопи учениците, учители и родители в жизненоважната технология на ИИ, признавайки нейната актуалност и практическо приложение в ежедневието.

Под ръководството на ръководителя на проекта Адела Перес, членовете на академичната общност бяха насърчени да приемат, вместо да се страхуват от ИИ, особено в образователна среда. Перес подчерта значимостта на ИИ като методологично средство, подчертавайки неговата способност да променя методите за обучение.

Учениците са използвали потенциала на ИИ, като създадоха чатбот за обслужване на клиенти, а в часовете по история ИИ е приел исторически фигури, които разказват събития или своите житейски истории на живо. Такива иновативни подходи не само повишават запазването на знанията, но и значително включват учениците, като представят информацията в динамичен формат.

Отвъд класната стая, стремежът към образование в областта на ИИ се разшири през различни перспективи, включвайки философски и технологични диалози. Програмата включва обогатителни взаимодействия, като лекция на тема „ИИ и невронауки“ на изследователя Guillermo Lopez от Университета в Малага, която особено впечатли биоложките ученици.

Партньорствата с организации като CTIC Rural Tech и бъдещото сътрудничество с Правителството на Гихон допълват образователния опит, като предоставят реални погледи и практически възможности като стажове.

Решението да се фокусира върху ИИ възникна от необходимостта да се разгледат актуални и важни теми, които вече не са покрити в учебния план на училището. Инициативата се оказа успешна, като Адела Перес заяви с увереност, че ИИ си е утвърдил мястото в образователното бъдеще на La Salle.

Ключови въпроси и отговори:

В: Какво е значение на интегрирането на ИИ в средното училищно образование?
О: Интегрирането на ИИ в средното училищно образование е важно, защото подготвя учениците за бъдеще, в което ИИ ще бъде всеизползван в много аспекти на живота и работата. То подобрява тяхното разбиране за това как работи технологията, нейните приложения и отговорностите, които тя носи.

В: Как La Salle High School е интегрирал ИИ в своя учебен план?
О: La Salle High School е интегрирал ИИ в своя учебен план като междисциплинарен проект, където той се използва не само като образователен инструмент, но и като предмет, който се пресича с различни дисциплини като история и биология.

В: Какви са някои примери за приложения на ИИ в учебния план на La Salle?
О: Учениците са създали чатбот за обслужване на клиенти и са използвали ИИ, за да симулират исторически фигури в часове по история, предоставяйки динамични и занимателни учебни преживявания.

Предимства и недостатъци:

Предимства:
Подобрено обучение: ИИ предоставя занимателни и интерактивни инструменти, които могат да доведат до подобрени познания и ангажираност на учениците.
Готовност за кариера: Изложението на учениците на ИИ ги подготвя за бъдещи кариерни възможности в технологично насочените индустрии.
Междисциплинарен подход: Образованието по ИИ насърчава връзките между различните предмети, създавайки по-цялостна и разностранна образователна среда.

Недостатъци:
Интензивност на ресурсите: Интегрирането на ИИ в учебния план може да изисква значителни инвестиции в нови технологии и обучение на преподавателите.
Загриженост за справедливостта: Не всички училища разполагат с ресурсите, за да изпълнят такива програми, което може да влоши образователните неравенства.
Готовност: Учителите може да не се чувстват достатъчно подготвени да преподават ИИ, изисквайки значително професионално развитие.

Ключови предизвикателства и контроверзии:
– Осигуряване на необходимите умения и ресурси на преподавателите, за да преподават ИИ ефективно.
– Адресиране на етичните последици на ИИ в обществото и внушаване на тези разсъждения на учениците.
– Балансиране на интеграцията на нови технологии, запазвайки всестранното образователно преживяване, което покрива основни познания и умения.

За да научите повече за изкуствения интелект, посетете следния Сдружение за развитие на изкуствения интелект за допълнителни ресурси и информация относно образованието и проучванията в областта на ИИ.

Privacy policy
Contact