Известният хедж фондов милиардер Бил Акман предложи широкото внедряване на инструменти за откриване на плагиатство с изкуствен интелект (ИИ) в елитни колежи. Акман твърди, че недавната оставка на президента на Харвардския университет Клодин Гей, частично поради доказателства за плагиатство, налага всестранен подход за потвърждаване на обвиненията за плагиатство. В публикация в социалната медия X (предишно име на Twitter), Акман заяви: „Всеки колеж и университет в света ще трябва да направи същото за себе си.“
За да разпочне тази инициатива, Акман планира стартирането на големи проверки на работата на Сали Корнблут, президентката на Масачузетския технологичен институт (MIT), която се е сблъсквала с критики за начина, по който се справя с въпроси, свързани с антисемитизма. Въпреки това, Акман смята, че тези проверки не би трябвало да се ограничават само до MIT или Харвард и предлага да ги разширим на всички елитни образователни институции в страната. Акман предлага най-ефикасният подход да бъде инвестирането в стартъп за изкуствен интелект, посветен на откриване на плагиатство.
Със своята публикация Акман подчертава възможните последици, като посочва, че ако преподавателите се подлагат на строги стандарти за плагиатство, университетите може да се наложи да прекратят работното сътрудничество с голям брой от техните служители. Въпреки това, той също разпитва дали този изход може да бъде в конечен сметан положителен.
Пропагандата на Акман за откриване на плагиатство с изкуствен интелект не е лишена от лично движение. Съпругата му, Нери Оксман, наскоро се сблъскала с обвинения за плагиатство, които Акман твърди, че са отмъщение за неговите призиви за оставките на президентите на университети поради начина им на справяне с антисемитизма на кампусите.
Като нарича откриването на плагиатство с изкуствен интелект „тактическа ядрена бомба на системата за по-висше образование в САЩ“, Акман подчертава потенциала за значителна вреда, ако такива инструменти попаднат в грешни ръце. Той твърди, че е необходимо установяването на процентен стандарт, който да разграничи различни степени на плагиатство, за да се гарантира справедливост в процеса на оценка.
Внедряването на откриване на плагиатство с изкуствен интелект в образователните институции за висше образование може да революционизира начина, по който се поддържа академичната целост. Въпреки това, дискусиите относно етичните импликации, потенциалните предразсъдъци и точността без съмнение ще играят важна роля в формирането на нейното бъдещо внедряване.
The source of the article is from the blog klikeri.rs