LG Uplus تقدم مغامرات بيئية موجّهة بواسطة الذكاء الاصطناعي للمستخدمين الصغار
أعلنت LG Uplus عن إطلاق ‘فريق استكشاف الحب العالمي’، وهو محتوى تعليمي بيئي يعرض ضمن خدمة المتقاطع الخاصة بالأطفال Kidstopia. يمكن للأطفال الانطلاق في استكشافات واقعية، يواجهون فيها أكثر من 200 نوع من الحيوانات والنباتات، كل ذلك بإرشاد من رفيق ذكاء صناعي (AI).
نجحت الشركة الكورية الجنوبية في تحويل التعلم التجربي دون الاتصال بالعالم الافتراضي للمتقاطع باستخدام تقنية AI الخاصة بها التي تحمل اسم ixi. قامت بمحاكاة بيئات مثل الحضرية والجبلية والبحرية في Kidstopia، كما رصدت التغيرات الديناميكية في النباتات والحيوانات بسبب الزمن والمتغيرات الموسمية.
ميزة حاسمة لـ ‘فريق استكشاف الحب العالمي’ هو تجربة المستخدِم المثرية التي يمنحها تطبيق ixi. قامت Kidstopia بإدخال شخصيات غير قابلة للتحكم من قبل اللاعبين (NPCs)، تتحكم فيها ixi، لتعمل كأدلة لا يمكن للمستخدمين التلاعب بها. تم تصميم هذه الأدلة للرد على استفسارات المستخدمين بسرعة محاكاة لمحادثة في العالم الحقيقي، وتقديم معلومات فورية ودقيقة. وهذا يميزها عن NPCs التقليدية، التي غالباً تقدم ردودًا مبرمجة مسبقًا لمجموعة محدودة من الكلمات الرئيسية.
تعد التقدم التكنولوجي وعدمه وعدًا بتعزيز تأثير التعلم لأنه يمكن للدلائل الذكاء الاصطناعي أن تشارك في حوارات متبادلة مع المستخدمين. على سبيل المثال، عندما يسأل الطفل عن الفراشات، يمكن للمرشد المدعوم بـ ixi أن يطلب تحديدًا أكثر ثم يقدم معلومات مصممة حسب الطلب عن أنواع مختلفة مثل فراشة اللألئية أو فراشة النمر.
تهدف LG Uplus إلى تعزيز الأثر التعليمي، من خلال التوسع في استخدام ixi داخل Kidstopia، بغية إيجادها كمنصة تعليمية رائدة عالميًا. هذه المنصة شهدت زيادة كبيرة في مشاركة المستخدمين، مع ارتفاع تفاعل دلائل الذكاء الاصطناعي بأكثر من 30% شهريًا منذ فبراير من هذا العام. بالإضافة إلى ذلك، بلغ عدد المشتركين في Kidstopia الذين جاوزوا 300.000 مشترك في مارس، مع متوسط مشاركة يفوق ساعة واحدة لكل مستخدم، مما يدل على النمو السريع.
أعرب CTO Sangyeop Lee من LG Uplus عن ترقّبه لمشاركة المستخدمين في الحياة البرية من خلال هذا المحتوى الابتكاري، ساعياً لتوفير تجربة تعليمية سهلة الوصول. تهدف الشركة إلى تعزيز تجربة Kidstopia باستمرار من خلال تعزيز التعاون مع مختلف مشغّلي المحتوى ودمج التكنولوجيات الجديدة.
الأسئلة المهمة والأجوبة
1. ما هو ‘فريق استكشاف الحب العالمي’؟
‘فريق استكشاف الحب العالمي’ هو مبادرة تعليمية بيئية ضمن خدمة المتقاطع Kidstopia التي تقدمها LG Uplus. يستخدم الذكاء الاصطناعي لتوجيه الأطفال من خلال استكشافات افتراضية، يواجهون خلالها أنواعًا مختلفة وبيئات ويتعلمون عن البيئة.
2. كيف تدمج LG Uplus الذكاء الاصطناعي في Kidstopia؟
تستخدم LG Uplus تقنيتها الحصرية للذكاء الاصطناعي، ixi، لإنشاء شخصيات غير قابلة للتحكم من قبل اللاعبين (NPCs) التي توجه المستخدمين. تتمكن هذه الشخصيات من إجراء محادثات تشبه التفاعلات في العالم الحقيقي، على عكس الشخصيات القابلة للتحكم التقليدية التي تتضمن ردودًا محددة مبرمجة مسبقًا.
3. ما هي النمو الذي شهده Kidstopia؟
منذ إطلاقها، شهدت Kidstopia نموًا ملحوظًا مع زيادة بنسبة 30% شهريًا في تفاعل دلائل الذكاء الاصطناعي وتحقيق 300.000 مشترك بحلول مارس. يُبلغ أن المستخدمين يشاركون لأكثر من ساعة في المتوسط، مما يدل على اهتمام قوي من قبل المستخدمين وإمكانية التوسع المحتملة في المستقبل.
التحديات الرئيسية أو الجدل
خصوصية الأطفال عبر الإنترنت: في العروض الرقمية للأطفال، تعتبر الخصوصية مشكلة أساسية. يجب على LG Uplus التأكد من أن Kidstopia تتوافق مع المعايير العالمية لحماية خصوصية الأطفال عبر الإنترنت، مثل COPPA في الولايات المتحدة.
وقت الشاشة: يُعتبر الوقت الزائد أمرًا صحيًا يشكل مصدر قلق بالنسبة للأطفال. يجب على منصات التعليم التفاعلية مثل Kidstopia تحقيق توازن بين الفوائد التعليمية والمخاطر المحتملة التي تأتي مع تعريضهم الطويل للبيئة الافتراضية.
دقة المحتوى: يجب أن يكون المحتوى التعليمي، خاصة حول الأنظمة البيئية، دقيقًا ومحدّثًا. يجب على LG Uplus أن تقوم بمراجعة وتحديث المعلومات التي تقدّمها دلائل الذكاء الاصطناعي بشكل مستمر لضمان تحقيق أعلى المعايير التعليمية.
سوء استخدام التكنولوجيا: هناك إمكانية لسوء استخدام الذكاء الاصطناعي في التأثير على عقول الأطفال. يجب وضع حدود وإرشادات أخلاقية واضحة لمنع أي شكل من المحتوى الذي قد يضلل أو يؤثر سلبًا على الأطفال.
المزايا والعيوب
المزايا:
– التعلم التفاعلي: تفاعليات Kidstopia المدعومة بالذكاء الاصطناعي تجعل عملية التعلم ديناميكية وجذابة للأطفال.
– نطاق تعليمي: يمكن للمنصة الوصول لجميع الأطفال في جميع أنحاء العالم، مما يمكّن الوصول إلى محتوى تعليمي جودة.
– الثقافة التكنولوجية: إطلاق التعريف بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي للأطفال في سن مبكرة يمكن أن يعزز الفطنة التكنولوجية والفضول.
العيوب:
– الاعتمادية على التكنولوجيا: هناك مخاطر تطوير الاعتماد على التعلم الافتراضي، على حساب التجارب والتفاعلات في العالم الحقيقي.
– الانقسام الرقمي: قد يتم استبعاد الأطفال الذين لا يمتلكون وصولًا إلى التكنولوجيا أو الإنترنت من المشاركة في هذه الفرص التعليمية.
– تنظيم المحتوى: يتطلب الحفاظ على المتقاطع مكانًا آمنًا وإيجابيًا للأطفال تنظيمًا قويًً في المحتوى، الأمر الذي يمكن أن يكون تحديًا في تنفيذه بشكل فعّال وأخلاقي.
الروابط ذات الصلة المقترحة
للمزيد من المعلومات عن LG Uplus ومبادراتها المختلفة، بما في ذلك تلك المتعلقة بالذكاء الاصطناعي والمتقاطع، يمكنك زيارة الموقع الرئيسي لـ LG Uplus:
يرجى ملاحظة أن المحتوى والعروض قابلة للتغيير والتحديث بعد تاريخ نشر هذه المقالة.