تعد التكنولوجيا الذكاء الاصطناعي (AI) تكنولوجيا محوّلة تمتلك القدرة على تحقيق فوائد ومخاطر على المجتمع. بينما يكافح المشرّعون مع مهمة تنظيم هذه الصناعة الناشئة، أصبح من الضروري بشكل متزايد أن يكون لديهم فهم واضح لما هو الذكاء الاصطناعي، وما هو ليس عليه.
يقوم أعضاء الكونغرس، مثل دون بير، الديمقراطي من فرجينيا، باتخاذ مبادرة لتعليم أنفسهم حول الذكاء الاصطناعي. بير، الذي يدير معارض السيارات ويقود مجموعة ثنائية الحزب تركز على تعزيز طاقة الاندماج، سجل مؤخرًا في جامعة جورج ماسون لمتابعة درجة الماجستير في تعلم الآلة. يسلط رحلته الضوء على الجهد الأوسع من قبل المشرعين لتجهيز أنفسهم بالمعرفة اللازمة لصياغة قوانين فعالة تشكل مستقبل الذكاء الاصطناعي.
تمتد المدح والانتقادات للذكاء الاصطناعي من قدرته التحويلية وصولًا إلى تهديد ديمقراطية والإنسانية. للضرورة من خلال تنظيم الجهة المناسبة، يحتاج المشرعون إلى مراعاة المخاطر والفوائد المحتملة المرتبطة بالذكاء الاصطناعي. تتضمن هذه المخاطر التشرد الوظيفي الضخم، النتائج المتحيزة أو غير الصحيحة، وسوء استخدام تكنولوجيا الديبفيك لنشر الأكاذيب والاستغلال. وعلى الجانب الآخر، يمكن أن تكبح القوانين المفرطة الابتكار وتعرقل التنافسية العالمية للولايات المتحدة.
يستدعي العثور على التوازن المناسب مساهمة من مختلف أصحاب المصلحة، بما في ذلك الشركات التكنولوجية والنقاد في الصناعة والصناعات التي قد تحولها الذكاء الاصطناعي. من الضروري أن يتجاوز المشرعون تصويرات الخيال العلمي للذكاء الاصطناعي، مثل “المبيد” أو “مصفوقة”، وتطوير فهم واضح للتكنولوجيا.
المشرعون مثل النائب جاي أوبرنولت، الجمهوري في كاليفورنيا ورئيس فريق العمل في الكونغرس للذكاء الاصطناعي، يلعبون دورًا حاسمًا في تعزيز الاتصال بين خبراء الذكاء الاصطناعي وصنّاع السياسات. أصبح أوبرنولت، بتحصيله التعليمي في الهندسة والذكاء الاصطناعي وتطوير ألعاب الفيديو، موردًا مرغوبًا للزملاء الذين يسعون للحصول على استشارات حول المسائل المتعلقة بالذكاء الاصطناعي.
للكونغرس تاريخ في التصدي للتطورات التكنولوجية المعقدة، كما هو الحال مع التحديات السابقة مثل محرك البخار والطاقة النووية. للتنقل في هذه التعقيدات، أنشأ الكونغرس مكاتب متخصصة، اعتمد على الموظفين الذين يمتلكون الخبرة، وطلبت المدخلات من مجموعات الاهتمام والمنظمات.
بالنسبة لمشرعين مثل بير، التعليم في مجال الذكاء الاصطناعي هو خطوة نشطة نحو اكتساب المعرفة الضرورية لاتخاذ قرارات مستنيرة. بير، الذي لديه اهتمام مدى الحياة بالحواسيب، يدرك أهمية فهم تطوير الذكاء الاصطناعي وتحدياته. أيضًا، لقد قدم له تعلم البرمجة منظورًا جديدًا في حل المشكلات والتشريع.
على الرغم من أنه ليس من الضروري على المشرعين الحصول على شهادة في علوم الحاسوب، فإنه من ضروري عليهم أن يفهموا تأثيرات الذكاء الاصطناعي عبر مختلف القطاعات، بما في ذلك الاقتصاد، الدفاع الوطني، الرعاية الصحية، التعليم، الخصوصية، وحقوق الملكية الفكرية. الذكاء الاصطناعي، كما يشدد كريس بيرسون، الرئيس التنفيذي لشركة الأمن السيبراني بلاككلوك، لا يكون جيدًا ولا سيئًا بصفة جوهرية، ولكن تطبيقه يحدد تأثيره.
قد بدأت المهمة في تنظيم الذكاء الاصطناعي بالفعل، يقودها في الغالب السلطة التنفيذية. عرضت البيت الأبيض مؤخرًا قواعد جديدة تهدف إلى ضمان استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل الوكالات الفيدرالية بشكل آمن ومفيد. ومع ذلك، تعتبر الولايات المتحدة ضعيفة مقارنة بالاتحاد الأوروبي الذي قام بسن تنظيمات كبيرة لحكم تطوير الذكاء الاصطناعي واستخدامه. تحظر هذه القواعد بعض استخدامات الذكاء الاصطناعي مع مطالبة بالشفافية والمساءلة من المطورين.
في الختام، يظهر الأمر واضحًا أهمية تزايد التعليم في مجال الذكاء الاصطناعي للمشرعين. حيث يسعون لتشكيل مستقبل الذكاء الاصطناعي من خلال التنظيم، فمن الضروري بالنسبة لهم أن يتمتعوا بفهم شامل للتكنولوجيا، والمخاطر والفوائد المحتملة المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، وتطبيقاتها عبر مختلف الصناعات. فقط من خلال اتخاذ القرارات المستنيرة يمكن للمشرعين تحقيق التوازن المناسب الذي يشجع على الابتكار بينما يحمي من الضرر المحتمل.
The source of the article is from the blog be3.sk