인공 지능 수용: UTC, 미래를 위해 학생들을 준비합니다

테네시 주 차터누가 대학(UTC)는 졸업생들이 미래의 성장하는 인공 지능(AI) 환경에 대비할 수 있도록 지난 시간에 AI의 학계 역할과 미래 직업에 미칠 잠재적 영향에 대한 첫 번째 회의를 개최했습니다. 이 토론을 주도한 빅키 판즈워스(Vicki Farnsworth) 대학의 부총리이자 CIO는 학생들이 AI와 함께 공존하는 것뿐만 아니라 이 분야에서 혁신가로 자리 잡도록 필요한 기술을 장착하는 중요성을 강조했습니다.

이 회의는 여러 분야에서 AI 기술을 교육 모듈에 통합하는 것을 강조하였습니다. 미술부터 커뮤니케이션과 간호까지 다양한 분야에서 AI 기술을 활용하고 있는 것을 보여주었습니다. 조교수인 섀인 워드(Shane Ward)는 조각 교육에서 학생들에게 AI에 대한 대화를 유도하며 기술을 공생물로 사용하거나 그것이 예술적 진정성에 미치는 영향들을 비판적으로 분석하도록 격려했습니다. 한편 나그완 자훠(Nagwan Zahry) 부교수는 전략적 커뮤니케이션 프로젝트에서 AI의 실용적 적용을 시연하며 학생들이 AI로 생성된 자료에 대한 비판적 평가와 맞춤화에 전념할 수 있도록 했습니다.

간호학부에서 강의를 한 로렐 라인(Laurel Rhyne)은 의료 산업을 혼란스럽게 만드는 AI 혁신에 학생들을 향하고 있습니다. 논의는 윤리적 고려사항과 장창되는 기술적 태풍에 대한 적응력 등을 포함하고 있습니다.

UTC가 AI 사업을 전개하는 동안, 이 대학은 지역사회 참여를 촉진하고 AI 분야에서 교육 기회를 제공하고자 합니다. 이 이니셔티브는 대학이 전반적인 교육에 대한 약속을 강조하며, 학생들이 AI를 받아들이는 것뿐만 아니라 업무 분야에서의 성찰적인 통합을 이끌어내도록 하고 있습니다.

The source of the article is from the blog krama.net

Privacy policy
Contact