Nedavni incident u Westfield javnim školama u New Jerseyu istaknuo je izazove s kojima se obrazovne ustanove suočavaju kada je riječ o umjetnoj inteligenciji (AI) i njezinoj mogućnosti zloupotrebe. U kasno ožujku, tijekom redovnog sastanka odbora, zabrinuti roditelji su podigli glasove, tražeći akciju od školskog okruga nakon što su saznali da su neki muški učenici koristili AI softver za stvaranje i distribuciju seksualno eksplicitnih slika svojih ženskih kolegica.
Incident je privukao pažnju školskih administratora kada su 10. razredne djevojke, uključujući Francescu Mani, prijavile izmišljanje i distribuciju ovih eksplicitnih slika. Unatoč ozbiljnosti situacije, pogođene obitelji tvrde da okrug nije poduzeo dovoljne mjere da javno riješi problem ili ažurira svoje politike kako bi spriječio buduće slučajeve zloupotrebe AI.
U odgovoru na optužbe, školski okrug objavio je izjavu priznavajući svoju trenutnu istragu incidenta. Okrug tvrdi da je obavijestio i konzultirao se s policijom te ponudio grupno savjetovanje pogođenim učenicima. Superintendant Raymond González istaknuo je izazove s kojima se škole suočavaju u suočavanju s AI i drugim tehnologijama dostupnima učenicima.
“Svi školski okruzi se bore s izazovima i utjecajem umjetne inteligencije i drugih tehnologija dostupnih učenicima u bilo koje vrijeme i bilo gdje,” rekao je González.
I dok akcije školskog okruga pokazuju početnu reakciju na incident, zabrinuti roditelji tvrde da je potrebno učiniti više. Transparentnost i sveobuhvatan pregled politika vezanih uz korištenje AI u školama ključni su za sprječavanje sličnih incidenata u budućnosti. Zajednica Westfield javnih škola traži temeljitu analizu kako škole mogu bolje opremiti same sebe za rješavanje etičkih implikacija AI tehnologije.
Često postavljana pitanja
Što se dogodilo u Westfield javnim školama?
Neki muški učenici u Westfield srednjoj školi u New Jerseyu koristili su softver umjetne inteligencije za stvaranje seksualno eksplicitnih slika svojih ženskih kolegica. Te su slike bile potom distribuirane među učenicima.
Kakve je korake dosad poduzeo školski okrug?
Školski okrug je pokrenuo trenutnu istragu incidenta, obavijestio i konzultirao se s policijom te pružio grupno savjetovanje pogođenim učenicima.
Što roditelji i zajednica zahtijevaju?
Roditelji i zajednica Westfield javnih škola traže veću transparentnost i dubinski pregled školskih politika vezanih uz korištenje umjetne inteligencije. Žele osigurati da se budući incidenti zloupotrebe AI spriječe i pravilno rješavaju.
Incident u Westfield javnim školama ističe izazove s kojima se obrazovne ustanove suočavaju kada je riječ o umjetnoj inteligenciji (AI) i njezinoj mogućnosti zloupotrebe. Ovaj problem nije ograničen na jednu školu već predstavlja zabrinutost za školske okruge diljem svijeta. Korištenje AI softvera od strane učenika za stvaranje i distribuciju eksplicitnih slika samo je jedan primjer etičkih implikacija koje proizlaze s napretkom tehnologije u obrazovanju.
Industrija koja se oko AI-a u obrazovanju brzo širi. Prema istraživanjima tržišta, globalno tržište AI-a u obrazovanju procjenjuje se na 3,68 milijardi dolara do 2023. godine, rastući po CAGR-u od 42,9% od 2018. do 2023. To ukazuje na značajnu potražnju za AI baziranim obrazovnim rješenjima i platformama.
Međutim, uz potencijalne koristi, postoje i izazovi te problemi koji proizlaze iz implementacije AI-a u školama. Jedna od glavnih zabrinutosti je etička upotreba AI tehnologije od strane učenika. Kao što je vidljivo u slučaju Westfielda, učenici mogu zloupotrijebiti AI softver u svrhu štetnih radnji, poput stvaranja i dijeljenja eksplicitnog sadržaja. Školski okruzi trebaju uspostaviti snažne politike i smjernice kako bi se suprotstavili takvoj zlouporabi i zaštitili učenike od uznemiravanja i zloupotreba.
Za sprečavanje sličnih incidenata u budućnosti ključno je da škole imaju transparentne politike i postupke. Te bi politike trebale obuhvatiti etičku upotrebu AI-a, uključujući smjernice za pristup učenika AI tehnologiji i posljedice za njihovu zlouporabu. Nadalje, škole bi trebale ulagati u edukaciju učenika o odgovornoj i etičkoj upotrebi tehnologije, uključujući AI.
Roditelji i zajednica Westfield javnih škola traže potpunu izmjenu školskih politika vezanih uz korištenje AI-a. Žele više transparentnosti od okruga te jamstvo da će biti poduzete mjere za sprečavanje i pravilno rješavanje incidenata zloupotrebe AI. Uključivanjem roditelja, učenika, administratora i stručnjaka u području, škole mogu raditi na stvaranju sigurnog i etičkog okruženja za upotrebu AI-a u obrazovanju.
Za više informacija o AI-u u obrazovanju i izazovima koje predstavlja, posjetite Market Research ili Education Dive. Ovi web sjedišta pružaju vrijedne uvide u industriju, prognoze tržišta i probleme povezane s AI-em u obrazovanju.
The source of the article is from the blog scimag.news