Kunstmatige intelligentie (AI) wordt in rap tempo een prominente rol in verschillende sectoren, waaronder de overheid, bedrijven en vooral ook scholen. De afdeling Openbaar Onderwijs van North Carolina (DPI) heeft onlangs een handleiding gepresenteerd waarin de toepassing van generatieve AI in openbare scholen wordt uiteengezet.
Kunstmatige intelligentie wordt door Merriam-Webster gedefinieerd als het vermogen van computersystemen of algoritmen om intelligent menselijk gedrag te repliceren. Met aanzienlijke vooruitgang in generatieve AI zoeken onderwijsdeskundigen naar manieren om het in alle aspecten van onderwijs te integreren, met name om studenten met leerproblemen te ondersteunen. In North Carolina vallen studenten met leerproblemen onder het Bureau voor Uitzonderlijke Kinderen.
Stephen Byrd, docent onderwijs aan de Elon Universiteit, benadrukte het belang van het bieden van toegang tot technologie en AI aan alle studenten, ook die met een handicap. Byrd erkent de mogelijke controverse rond technologie en AI, maar stelt dat het een kans biedt om het speelveld gelijk te trekken.
Een opvallende toepassing van AI in het onderwijs is bij het opstellen van Individuele Educatieplannen (IEP’s). Julian Dean, een leraar en hoofd van de afdeling uitzonderlijke kinderen bij East Chapel Hill High School, heeft AI gebruikt om doelen voor IEP’s op te stellen. Door het invoeren van het leerjaar van de student, het leerprobleem en het vereiste doel, ontvangt Dean een reeks meetbare doelstellingen om te overwegen. Hoewel ze benadrukt dat de suggesties aangepast moeten worden en op maat gemaakt voor de individuele student, waardeert Dean AI als een nuttige tool bij een writer’s block.
AI kan ook ouders helpen bij het opkomen voor hun kinderen. Wanneer ouders uitgebreide documenten ontvangen van scholen, waaronder IEP’s, kan AI helpen om de tekst efficiënt samen te vatten. Bovendien kunnen ouders AI gebruiken om brieven aan de school van hun kind op te stellen, vooral wanneer ze accommodaties aanvragen. Faith Moseley, een manager van familiesteun bij de Albemarle Alliance for Children and Families, gelooft dat het gebruik van AI aantoont dat ouders zich inzetten voor het onderwijs van hun kind en hen vertrouwd maakt met hun rechten.
OpenAI heeft aanbevelingen uitgebracht over hoe docenten ChatGPT, een AI-taalmodel, kunnen gebruiken om lesplannen te genereren, prompts voor lessen te maken en zelfs rollenspellen voor student-leraren te vergemakkelijken. Matthew Moreland, een schooladviseur op Exploris Middle School, betrekt studenten door ChatGPT te gebruiken om verhalen te creëren op basis van hun emoties of interesses.
Bij het omarmen van AI in het onderwijs is het essentieel dat docenten, beheerders en studenten technologie verantwoord gebruiken. Voortdurend leren en lezen over verschillende technologische tools en hun implementatie in scholen is cruciaal. Door op de hoogte te blijven en te observeren hoe andere onderwijsinstellingen AI-integratie aanpakken, kunnen onderwijsdeskundigen geïnformeerde beslissingen nemen voor hun klaslokalen.
**FAQ:**
**Wat is kunstmatige intelligentie?**
Kunstmatige intelligentie verwijst naar het vermogen van computersystemen of algoritmen om intelligent menselijk gedrag te repliceren.
**Hoe wordt AI geïntegreerd in het onderwijs?**
AI wordt op verschillende manieren geïntegreerd in het onderwijs, zoals bij het helpen bij het opstellen van Individuele Educatieplannen, het samenvatten van complexe documenten, het genereren van lesplannen en het vergemakkelijken van rollenspellen.
**Hoe kunnen ouders profiteren van AI in het onderwijs?**
Ouders kunnen AI gebruiken om uitgebreide schooldocumenten samen te vatten en goed gestructureerde brieven te genereren om op te komen voor de behoeften van hun kind.
**Wat zijn de verantwoordelijkheden bij het gebruik van AI in het klaslokaal?**
Docenten, beheerders en studenten moeten technologie verantwoord gebruiken en zich vertrouwd maken met de toepassingen ervan in het onderwijs. Voortdurend leren, op de hoogte blijven en observeren van best practices in andere scholen zijn essentieel.
**Bronnen:**
– Afdeling Openbaar Onderwijs van North Carolina – link
The source of the article is from the blog crasel.tk