혁신과 성장을 위한 AI(Artificial Intelligence) 전환

최근 몇 년 동안 미국 아메리칸 대학의 코곳 비즈니스 스쿨(Kogod School of Business)은 학부과정의 중심 요소로서 인공 지능(AI)을 수용하는 현저한 변화를 목격해왔습니다. 산업 리더들이 학교를 방문하며 제공한 통찰력에 의해 촉발된 이러한 움직임은 다양한 분야에서 AI의 성장하는 영향력에 앞에서의 열망을 불러일으키고 있습니다. 데이비드 마칭(David Marchick) 교장은 코곳 학생들이 AI가 중심이 된 세계에서 번창할 수 있는 필요한 기술을 갖추도록 하는 것을 우선 과제로 삼았습니다.

학교가 AI를 프로그램에 통합하는 데 대한 전념은 그 종합 개선 계획에서 명확하게 나타납니다. 코곳은 AI를 교과과정에 도입하고, 학생들을 위해 AI에 특화된 자격증을 제공하고, 교수진 및 직원 교육에 투자하고, 민간 부문과의 협력을 구축하며, AI 기술의 진화에 지속적으로 적응하려 합니다. 특히 코곳은 지속가능성, 기업가 정신, 비즈니스 및 엔터테인먼트, 그리고 분석을 자신의 주요 강점으로 꼽았으며 이러한 분야에 AI를 통합하고자 합니다.

다가오는 가을 학기부터, 코곳의 모든 학생들이 AI를 효과적으로 활용하는 법을 배울 것입니다. 이는 프로그램 코딩, 영향력 있는 프레젠테이션 작성, 데이터 세트 분석, 다양한 AI 플랫폼 탐색 및 재무 분석을 익히는 것을 의미합니다. 교육과정은 프로젝트 중심 및 경험 중심의 학습 기회를 강조하여 학생들이 실제 문제에 AI를 적용하는 경험을 쌓을 수 있도록 돕습니다. 게다가, 코곳은 AI가 필수적인 여러 상황에 심취도를 제공하는 20개 이상의 선택 과목을 제공할 예정입니다.

산업 전문가들과의 협력의 중요성을 인식한 코곳은 민간 부문 전문가들을 초빙하여 교수진과 직원을 교육하도록 선택했습니다. AI가 진화하는 속도를 깨달은 코곳은 “AI 지도교수 동료”로서 청년 데이터 과학자인 안젤라 버추를 지명하여 교육 프로그램을 주도하도록 했습니다. 이 결정은 코곳이 최신 AI 동향과 발전에 연결되어있으려는 의지를 반영합니다.

코곳의 AI 이니셔티브의 핵심은 학생중심적 접근법에 있습니다. 마칭 교장은 학생들이 취업 시 경쟁력을 강화하기 위해 필요한 AI 유창함을 갖출 것을 강하게 믿습니다. 이 계획의 목표는 최고의 프로그래머를 배출하는 것이 아니라, 취업 후 컨설팅, 재무, 회계, 또는 인사 분야에서 AI를 적용할 수 있는 능력을 졸업생들에게 제공하는 것입니다. 이 이니셔티브는 학생들에게 미래 직업에 관련성 있는 실제 AI 기술을 제공하고자 합니다.

코곳의 AI 전환을 돋보이는 것은 자원을 동원하는 속도입니다. AI의 변형적 잠재력에 대해 알게 된 즉시, 마칭 교장은 가능성을 탐색하는 교수진 그룹을 조직하는 데 시간을 낭비하지 않았습니다. 몇 달 만에, 최고경영자 및 컨설턴트들의 피드백을 감안한 포괄적인 계획이 개발되었습니다. 이 신속한 대응은 코곳이 비즈니스 교육의 변화하는 환경에 적응할 수 있는 선제적 접근을 보여줍니다.

비즈니스 교육에서 AI의 부상은 혁신과 성장을 위한 새로운 길을 열었습니다. 코곳 비즈니스 스쿨은 AI를 교과과정에 통합하여 학생들이 AI 주도의 미래에 대비할 수 있도록 보장하고 있습니다. 학생들에게 AI 유창성을 제공함으로써, 코곳은 다음 세대 비즈니스 리더들이 AI의 혁신적인 힘을 탐색하고 활용할 수 있도록 지원하고 있습니다.

자주 묻는 질문

The source of the article is from the blog enp.gr

Privacy policy
Contact