最近、アメリカン大学のコゴッド経営学部では、人工知能（AI）をカリキュラムの中心要素として取り入れる動きが顕著になりました。学校を訪れた業界リーダーからの示唆を受け、AIの影響がますます拡大する中で、この変化が生まれました。デビッド・マーチック学部長は、コゴッドの学生たちがAI主導の世界で成功するために必要なスキルを十分に身につけることを優先事項にしています。
コゴッドのプログラムにAIを統合するという学校の取り組みは、計画を大幅に見直すことからも明らかです。コゴッドは、授業にAIを組み入れ、学生向けにAIの専門資格を提供し、教員およびスタッフのトレーニングに投資し、民間セクターとのパートナーシップを築き、AIテクノロジーの進化に対応し続けることを目指しています。特に、コゴッドは、持続可能性、起業家精神、ビジネスとエンターテインメント、および分析を主要な強みと位置づけ、これらの分野にAIを取り入れる意向です。
今後の秋学期から、コゴッドのすべての学生に効果的にAIを活用する方法を指導します。これには、プログラムのコーディング、影響力のあるプレゼンテーションの作成、データセットの分析、異なるAIプラットフォームの操作、財務分析の実行などが含まれます。カリキュラムは、プロジェクトベースの実践的な学習機会を重視し、学生が実際の問題にAIを適用する実践経験を積むことができるようになっています。さらに、コゴッドは、AIが重要な役割を果たすさまざまなコンテキストに深く没入する20以上の選択科目を提供します。
業界の専門家との協力の重要性を認識したコゴッドは、民間セクターのプロフェッショナルを招いて教員・スタッフをトレーニングすることを選択しました。AIが進化するスピードを認識した学校は、若手データサイエンティストであるアンジェラ・ヴァーティュを「AI指導教員フェロー」として任命し、トレーニングプログラムを主導します。この決定は、コゴッドがAIの最新のトレンドや進歩と接続していることを示しています。
コゴッドのAIイニシアチブの核心は、学生中心のアプローチです。マーチック学部長は、学生たちに仕事市場で競争力を高めるためのAI流暢性を備えることを堅く信じています。目標は、最高のプログラマーを輩出することではなく、卒業生がコンサルティング、ファイナンス、会計、または人事のような選択した分野でAIを適用できる能力を持っていることを確認することです。このイニシアチブは、卒業生が将来のキャリアに関連する実践的なAIスキルを提供することを目指しています。
コゴッドのAI変革を特徴づけるのは、そのリソースを動員するスピードです。AIの変革的な可能性について聞いたとたん、マーチック学部長は、可能性を探るために教員グループを結成しました。数か月以内に、幹部やコンサルタントからのフィードバックを考慮に入れ、包括的な計画が策定されました。この迅速な対応は、ビジネス教育の変化に適応するためのコゴッドの積極的なアプローチを示しています。
ビジネス教育におけるAIの台頭は、革新と成長の新たな可能性を切り開いています。コゴッド経営学部は、カリキュラムにAIを統合し、学生がAI主導の未来に十分に備えられるようにしています。AI流暢性を学生に提供することで、コゴッドは、次世代のビジネスリーダーがAIの変革的な力を活用し、航行する手助けをしています。
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