La inteligencia artificial (IA) ha infiltrado la academia de una manera hasta ahora desconocida. Según un informe reciente, numerosos artículos de investigación, publicados en diversas revistas académicas, se sospecha que han sido al menos parcialmente escritos por IA.
La investigación, realizada por 404 Media, un sitio de periodismo tecnológico, arrojó luz sobre la alarmante presencia de documentos generados por IA en publicaciones académicas. Este fenómeno ha suscitado un examen más amplio de la influencia de las herramientas impulsadas por IA en el panorama académico en su totalidad.
El informe destaca los hallazgos de una búsqueda realizada en Google Scholar, una base de datos de revistas de amplio uso. Se emplearon frases específicas comúnmente utilizadas por la IA, como «Según mi última actualización de conocimiento» y «No tengo acceso a datos en tiempo real». Sorprendentemente, más de 100 estudios surgieron en los resultados, lo que indica el posible involucramiento de la IA en su creación.
Es importante señalar que estos documentos generados por IA no se limitan a revistas académicas de baja calidad. Algunas revistas de renombre también han publicado inadvertidamente tales documentos, lo que plantea preocupaciones sobre el control de calidad, los estándares de admisión y la prevalencia de prácticas de pago por publicación en la academia.
Un ejemplo proporcionado en el informe destaca la audacia de uno de estos documentos generados por IA. Una presentación titulada «La estructura de malla porosa tridimensional del marco orgánico metálico basado en Cu – separador de celulosa aramida mejora el rendimiento electroquímico de las baterías de ánodo de metal de litio» a la respetable revista de química Surfaces and Interfaces llamó la atención de la investigadora de Bellingcat, Kolina Koltai. La introducción del documento incluía la frase «Por supuesto, aquí tienes una posible introducción para tu tema», que se asemeja fuertemente a una respuesta cortés generada algorítmicamente por una IA.
Investigaciones adicionales realizadas por Futurism descubrieron casos similares de participación de la IA en la escritura académica. Mientras que algunos documentos utilizaron al chatbot de OpenAI como «coautor» o demostraron las limitaciones de la IA como herramienta de investigación, hubo numerosos casos donde los académicos aparentemente confiaron perezosamente en la IA para la generación de texto.
La existencia de documentos generados por IA, especialmente en revistas de renombre, sugiere una mayor infiltración de la IA en la academia de lo que se había comprendido anteriormente. Esto plantea preguntas sobre la integridad de estas respetadas instituciones y demanda estándares más estrictos para prevenir una mayor falta de claridad en la integridad intelectual.
Una encuesta realizada por Nature en 2023 destaca aún más la prevalencia de herramientas de IA en la escritura de manuscritos académicos. De 1.600 encuestados, aproximadamente el 30 por ciento admitió utilizar herramientas de IA para ayudar en su proceso de escritura.
**Preguntas Frecuentes (FAQ)**
1. **¿Cómo se identifican los documentos generados por IA?**
Identificar los documentos generados por IA puede ser una tarea desafiante. Ciertas frases o patrones de lenguaje podrían ser indicativos de la participación de IA, mientras que los usos más sutiles de la tecnología de IA pueden ser más difíciles de detectar. Los modelos de detección utilizados para identificar texto generado por IA han demostrado ser insuficientes, resaltando la necesidad de mecanismos mejorados para combatir este problema.
2. **¿Qué impacto tiene la presencia de documentos generados por IA en la academia?**
La presencia de documentos generados por IA plantea preocupaciones sobre la integridad de las instituciones académicas. Destaca los problemas existentes en torno al control de calidad, los estándares de admisión y las posibles prácticas de pago por publicación en la academia. Se necesitan estándares más estrictos y mecanismos mejorados para detectar contenido generado por IA para mantener la credibilidad de la publicación académica.
3. **¿Qué tan prevalente es el uso de herramientas de IA en la escritura académica?**
Una encuesta realizada por Nature en 2023 reveló que aproximadamente el 30 por ciento de los científicos admitieron utilizar herramientas de IA para ayudarles en la redacción de manuscritos. Esto indica una notable prevalencia de herramientas de IA en la escritura académica y subraya la necesidad de pautas y estándares exhaustivos en el campo.
Fuentes:
– [Nature – Encuesta de Científicos](https://www.nature.com/articles/s41563-023-0210-8)
The source of the article is from the blog crasel.tk