V nedavni potezi je vlada v Andhra Pradešu odprla čisto novo laboratorij za umetno inteligenco na visoki šoli v oddaljenem okrožju Cheepurupalli. Gre za revolucionarno pobudo, ki jo je vodil minister za izobraževanje Botcha Satyanarayana, ki predstavlja prvo tovrstno iniciativo na javni šoli v Indiji. Sodelovanje vlade z Intel Indija zagotavlja tehnično podporo laboratoriju, ki omogoča dijakom dostop do najnovejše tehnologije in virov.
Poznavanje potenciala umetne inteligence pri vožnji svetovnega digitalnega gospodarstva je ključnega pomena, zato želi vodja vlade YS Jagan Mohan Reddy, da so otroci iz javnih šol dobro pripravljeni, da izkoristijo priložnosti, ki prihajajo. Generalni sekretar (izobraževanje) Praveen Prakash je poudaril pomen umetne inteligence v Nacionalni izobraževalni politiki (NEP-2020), ki poudarja potrebo po opremljanju študentov z nujnimi veščinami za gospodarstvo, v katerem vlada umetna inteligenca.
NEP-2020 zagovarja multidisciplinarni pristop k izobraževanju, ki vključuje predmete, kot so matematika, računalništvo, podatkovne vede in socialne vede. Cilj je spodbujati spretnosti, kot so analiza podatkov in računalniško razmišljanje že v mladih letih z uvajanjem sodobnih predmetov, kot so umetna inteligenca, oblikovanje razmišljanja, strojno učenje in kvantno računalništvo. Z uvedbo umetne inteligence kot predmeta veščin s strani Centralnega sveta za srednje izobraževanje (CBSE) od šolskega leta 2019-2020, se Andhra Pradeš usklajuje z nacionalnim izobraževalnim programom in zagotavlja, da so njegovi študentje dobro opremljeni za prihodnost.
Ta revolucionarni AI laboratorij v Cheepurupalli je le začetek. Vlada namerava ta model razširiti na več šol po vsej državi že v prihajajočem akademskem letu. Z naložbami v napredno tehnologijo in usposabljanje si vlada prizadeva ustvariti skupino strokovnjakov za umetno inteligenco, ki bodo prispevali k rasti države in se tekmovanju na globalni ravni.
Pogosta vprašanja:
Q: Kakšne koristi bo imel AI laboratorij za dijake v Cheepurupalli?
A: AI laboratorij bo dijakom v Cheepurupalli omogočil dostop do najnovejše tehnologije in virov, kar jim bo omogočilo razvijanje veščin v umetni inteligenci, ki bodo dragocene na prihodnjem trgu dela.
Q: Zakaj se vlada v Andhra Pradešu osredotoča na umetno inteligenco v izobraževanju?
A: Vlada prepoznava vedno večji pomen umetne inteligence pri vožnji svetovnega digitalnega gospodarstva. Z uvedbo umetne inteligence kot predmeta veščin si vlada prizadeva pripraviti študente na prihodnost in zagotoviti, da lahko izkoristijo globalne priložnosti.
Q: Ali bo model AI laboratorija razširjen na druge šole?
A: Da, vlada načrtuje razširitev modela AI laboratorija na več šol po Andhra Pradešu v prihajajočem šolskem letu. To bo omogočilo, da več študentov koristi od naprednega izobraževanja in usposabljanja v umetni inteligenci.
Viri:
– Nacionalna izobraževalna politika (NEP-2020)
– Centralni svet za srednje izobraževanje (CBSE)
Definicije:
– Umetna inteligenca (AI): Veja računalništva, ki se osredotoča na ustvarjanje inteligentnih strojev, ki lahko opravljajo naloge, ki običajno zahtevajo človeško inteligenco.
– Laboratorij za veščine: Poseben prostor opremljen z viri in tehnologijo, ki pomagajo dijakom razvijati specifične veščine.
Pogosta vprašanja:
Q: Kakšne koristi bo imel AI laboratorij za dijake v Cheepurupalli?
A: AI laboratorij bo dijakom v Cheepurupalli omogočil dostop do najnovejše tehnologije in virov, kar jim bo omogočilo razvijanje veščin v umetni inteligenci, ki bodo dragocene na prihodnjem trgu dela.
Q: Zakaj se vlada v Andhra Pradešu osredotoča na umetno inteligenco v izobraževanju?
A: Vlada prepoznava vedno večji pomen umetne inteligence pri vožnji svetovnega digitalnega gospodarstva. Z uvedbo umetne inteligence kot predmeta veščin si vlada prizadeva pripraviti študente na prihodnost in zagotoviti, da lahko izkoristijo globalne priložnosti.
Q: Ali bo model AI laboratorija razširjen na druge šole?
A: Da, vlada načrtuje razširitev modela AI laboratorija na več šol po Andhra Pradešu v prihajajočem šolskem letu. To bo omogočilo, da več študentov koristi od naprednega izobraževanja in usposabljanja v umetni inteligenci.
Povezava: Indianetzone
The source of the article is from the blog agogs.sk