Искусственный интеллект (ИИ) и машинное обучение широко рассматриваются как ключевые технологические навыки будущего. По данным опроса 2023 GMAC Corporate Recruiters’, почти три четверти работодателей считают, что ИИ и машинное обучение будут играть решающую роль в бизнес-мире. Студенты бизнес-школ признают потенциал инструментов ИИ для улучшения их образовательного опыта и поиска работы. Однако использование ИИ в бизнес-школах сопряжено с определенными вызовами.
Чтобы понять, как студенты могут эффективно использовать инструменты ИИ, избегая ошибок, мы обратились к декану Вену Мао из Школы бизнеса Вилланова. Сотрудники центра карьеры и преподаватели Виллановы успешно помогают студентам использовать ИИ, избегая любых связанных издержек. Вот несколько ценных идей по применению ИИ в бизнес-образовании и за его пределами.
**Основный список:**
**Получение знаний и развитие критического мышления:**
Несмотря на распространенное заблуждение, использование ИИ в бизнес-школах не исключает необходимость приобретения знаний. Декан Мао подчеркивает, что студенты должны обладать крепкими знаниями в области бизнеса для эффективной оценки результатов работы ИИ и эффективного использования этих инструментов. Развитие умения критического мышления и постоянное расширение знаний необходимы на протяжении всей профессиональной карьеры.
**Избегайте копирования материалов, созданных ИИ:**
Одна из серьезных ошибок, которую делают люди — это полная зависимость от контента, созданного ИИ, как от конечного продукта, а не как от инструмента. Например, использование ИИ для создания резюме может привести к одинаковым сопроводительным письмам, уменьшая шансы кандидата выделиться. Декан Мао советует использовать инструменты проверки резюме на основе ИИ для обратной связи, а не полагаться исключительно на ИИ. Она призывает студентов внедрять свой собственный аутентичный голос и творчество в свои прикладные материалы.
**Используйте инструменты ИИ для старта или разблокировки:**
Инструменты ИИ могут быть полезны при столкновении с творческой рутиной. Декан Мао поощряет студентов использовать ИИ для преодоления этого барьера, используя базовые подсказки для создания структуры или первых абзацев. Это создает базу для того, чтобы студенты могли развивать свою работу, на основе которой далее вносить правки и вносить улучшения.
**Проведите проверку достоверности:**
Хотя инструменты ИИ являются мощными ресурсами, полное доверие только к их результатам может быть проблематичным. ИИ не безупречен и может вносить ошибки или предвзятость. Поэтому крайне важно обеспечить проверку фактов и проверку, проконтролировав информацию в нескольких источниках. Декан Мао подчеркивает важность предоставления авторской ответственности за содержание, даже если в создании этого содержания участвовал инструмент ИИ. Сбалансированный подход, сочетающий использование ИИ с человеческой верификацией, обеспечивает точность и надежность.
**Изучите навыки ИИ для всех карьерных путей:**
Влияние ИИ на бизнес простирается на различные отрасли и функции, делая навыки ИИ полезными независимо от выбранного карьерного пути. Декан Мао предлагает сосредоточиться на двух ключевых компонентах: понимание конкретных вызовов в вашем секторе или функции и понимание возможностей и ограничений инструментов ИИ в решении этих вызовов. Понимание этих аспектов требует развития человеческих навыков, таких как креативность, латеральное мышление и критическое мышление. Овладение навыками применения инструментов ИИ к проектам при осознании их ограничений и предвзятостей будет ценно для рекрутеров.
**Примите потенциал ИИ в бизнесе:**
Последний совет декана Мао — принять ИИ без страха. Хотя у ИИ есть трансформационный потенциал, он не призван заменять человеческий интеллект. Промышленные революции в истории показали, что хотя некоторые рабочие места могут быть заменены, появляются новые. Приобретение крепкого понимания ИИ откроет двери к лучшим возможностям в трудоустройстве. Искусственный интеллект также повысит ценность человеческих навыков, таких как межличностное общение, лидерство и работа в команде.
Взлет ИИ в бизнес-школах предоставляет студентам новые возможности и вызовы. Путем использования ИИ, развития критического мышления, активного поиска инфорации и эффективного использования инструментов ИИ студенты могут максимизировать выгоды от применения ИИ в своем образовании и будущей карьере.
**FAQ:**
— **Q: Может ли ИИ заменить необходимость в знаниях в бизнес-школах?**
**A:** Нет, инструменты ИИ дополняют обучение, но не могут заменить важность приобретения знаний.
— **Q: Как студентам следует относиться к материалам, созданным ИИ, таким как резюме?**
**A:** Материалами, сгенерированными ИИ, следует пользоваться как отправной точкой для персонализации, а не как конечным продуктом.
— **Q: Какие меры предосторожности следует предпринимать при использовании инструментов ИИ в бизнес-школах?**
**A:** Студенты должны проверять информацию, созданную ИИ, и обеспечить ее точность через проверку.
— **Q: Является ли ИИ актуальным только для тех, кто стремится к карьере в технологической сфере?**
**A:** Нет, навыки ИИ ценны во всех отраслях и функциях благодаря широкому влиянию ИИ на бизнес.
— **Q: Заменит ли ИИ работу полностью?**
**A:** Хотя ИИ может преобразить определенные виды рабочих должностей, он также создаст новые возможности и повысит спрос на человеческие навыки.
**Определения:**
— **Искусственный интеллект (ИИ):** Симуляция человеческого интеллекта в машинах, программированных мыслить и учиться, как люди.
— **Машинное обучение:** Подмножество ИИ, фокусированное на способности машин учиться на основе данных и улучшать свою производительность без явного программирования.
— **Бизнес-школа:** Образовательное учреждение, предлагающее программы и курсы по бизнесу и управленческому образованию.
**Ссылки:**
— [gmac.com](a href=»https://gmac.com») — Официальный сайт Совета по приему в аспирантуру в области управления, который проводит упомянутый в статье опрос корпоративных наймателей.
— [villanova.edu/business](a href=»https://villanova.edu/business») — Официальный сайт Школы бизнеса Вилланова, упомянутый в статье.
The source of the article is from the blog tvbzorg.com