Technologijos ir dirbtinis intelektas (AI) pasiekė didelį progresą įvairiose srityse, ir švietimas nėra išimtis. Profesorė Alisa Oh ir jos komanda Korejos Mokslo ir Technologijų Institiute (KAIST) anksti 2023 m. pripažino AI potencialo poreikį, ypač OpenAI kūrimo ChatGPT įrankio, savo studentams.
ChatGPT yra įrankis, sukurtas OpenAI, kuris naudoja didelio masto kalbų modelius generuoti pokalbius, remdamiesi vartotojo užklausomis. Nors jis gali būti vertingas išteklius, KAIST komanda taip pat pastebėjo galimybę, kad studentai per daug priklausytų nuo šio įrankio ir imtųsi praleidžiančių kelius savo akademiniame darbe. Norėdami spręsti šią problemą, jie pradėjo kūrybinį projektą, kuris įtrauktų studentus, skatinant atsakingą AI naudojimą.
2023 m. balandį „Microsoft Research“ pristatė „Foundation Models Research“ (AFMR) programą, iniciatyvą, skirtą skatinti pagrindinių modelių plėtrą ir naudojimą. Šie modeliai yra didelio masto AI modeliai, apmokyti dideliais duomenų kiekiais ir gali būti taikomi įvairiems uždaviniams skirtingose disciplinose.
Granto programa pagal AFMR panelėja 200 projektų iš 15 šalių, apimančių įvairias sritis. Pavyzdžiui, Bostone veikiančioje Šiaurės Viskonso Technologiniame Institiute tyrėjai kurią AI pagrindžiamą asistentą, skirtą paryškinti darbuotojų gerovę, tuo tarpu Vjetname esantys tyrėjai planuoja sukurti specialiai Vjetnamo kalbai pritaikytą gerai sureguliuotą didelio masto kalbų modelį. Be to, Kanados Monrealyje esantys tyrėjai tyrinėja kalbų modelių potencialą molekulinėje dizaino ir vaistų paieškoje.
Žmogaus ir AI modelių kaip GPT-4 integracija leidžia efektyviai ir prieinamai pasiekti vertingą informaciją. Tai pašalina poreikį specialistams, turintiems specializuotų duomenų mokslo įgūdžių, interpretuoti sudėtingus modelius ir suteikia plačios naudotojų grupės galimybę gauti reikšmingą informaciją.
Daugiau institucijų taip pat pasitelkia AI galimybes įvairiose srityse. Pavyzdžiui, Šiaurės Karolinos Žemės ūkio ir Technologijos Valstybės Universitete tyrėjai kurią AI paremtą eismo stebėjimo sistemą. Taikydami GPT-4 ir analizuodami eismo modelius ir spūstis, sistema gali pateikti vertingą informaciją transporto agentūroms, miesto planuotojams ir visuomenei per lengvai naudojamą pokalbių programėlę.
AI toliau tobulėjant, jo integracija į švietimą yra pasirengusi revoliucionizuoti mokymosi patirtį. Universitetai ir institucijos turi priimti šiuos įrankius, skatindami atsakingą naudojimą, tyrinėdami inovatyvius būdus gerinti mokslinius tyrimus ir švietimą.
DUK:
1. Kas yra ChatGPT?
ChatGPT yra įrankis, sukurtas OpenAI, kuris naudoja didelio masto kalbų modelius generuoti pokalbius remiantis vartotojo užklausomis.
2. Kas yra „Foundation Models Research“ (AFMR) iniciatyva?
AFMR yra „Microsoft Research“ inicijuota programa, skirta pagreitinti pagrindinių modelių plėtrą ir naudojimą įvairiose tyrimų disciplinose.
3. Kaip AI yra naudojamas švietime?
AI naudojamas švietime per chatbotų ir AI modelių integraciją, kurie gali padėti studentams įvairiuose mokymosi uždaviniuose ir teikti laiku grįžtąs. Ji turi potencialą gerinti problemų sprendimo ir mąstymo įgūdžius tarp studentų.
Šaltiniai:
Microsoft Research ([link])
Žodžių aiškinimas:
– AI (Dirbtinis Intelektas): Mašinų žmogaus intelekto imitacija, suteikianti galimybę atlikti užduotis, kurios paprastai reikalautų žmogaus intelekto.
– ChatGPT: Įrankis, sukurtas OpenAI, kuris generuoja pokalbius remiantis vartotojo užklausomis.
– Foundation models: Didelio masto AI modeliai, apmokyti dideliais duomenų kiekiais ir galintys būti pritaikyti įvairioms užduotims skirtingose disciplinose.
– „Azure“: „Microsoft“ debesų kompiuterijos paslauga, teikianti platformą tyrėjams ir programuotojams naudotis galingais skaičiavimo ištekliais ir AI galimybėmis.
Susiję Nuorodos:
– Microsoft Research: Oficialus „Microsoft Research“ tinklalapis, kuriame atliekami tyrimai įvairiose srityse, įskaitant AI.
– OpenAI: „OpenAI“ tinklalapis, organizacijos, kuri sukūrė ChatGPT ir kitas straipsnyje minėtas AI technologijas.
The source of the article is from the blog newyorkpostgazette.com