인공지능의 힘을 받아든 올 미스 대학교 교직원들

올 미스 대학 교수진들이 인공지능을 받아들이는 자세
출판일: 2024년 3월 9일 토요일 오전 11시
Colleen Sewell에 의해 기고됨
올 미스 저널리즘 학생

미국의 대학들이 캠퍼스에서 인공지능(AI)을 통합하는 데 고심하는 가운데, 미시시피 대학은 독특한 방식으로 두각을 나타냅니다. 올 미스는 공식 정책을 도입하는 대신 교수들에게 각자가 강의실에서 AI 기술 사용에 대한 결정을 내리도록 의무를 부여했습니다.

저널리즘과 신미디어 학교에서 소셜 미디어와 디지털 마케팅 수업을 가르치는 교수 브래드 코너웨이는 AI의 잠재력을 받아들이는 최전선에 서 있습니다. 그는 학생들에게 ChatGPT와 같은 AI 도구를 활용하도록 권장하여 창의적인 산출물을 향상시키고 독자와 공감하는 콘텐츠를 개발하도록 격려합니다.

코너웨이는 학생들에게 AI 기술을 접목함으로써 향후 커뮤니케이션 분야에서의 직업을 대비하고 있다고 믿습니다. ChatGPT와 같은 도구들이 일반적으로 사용되는 커뮤니케이션 분야에서, AI 생성 텍스트를 사용함으로써 학생들은 생생한 산출물을 인간적인 능력을 반영하는 매력적인 콘텐츠로 변형시키는 방법을 익힐 수 있습니다.

코너웨이가 자신의 커리큘럼에 AI를 통합하는 데 있어 앞장서고 있는 반면, 올 미스의 모든 교수들이 같은 열정을 나눠지고 있는 것은 아닙니다. 학생 캠벨 홈즈는 대부분의 교수들이 전통적 학술적 관행에서 벗어날 수 있으므로 수업에서 AI의 사용을 명시적으로 금지하고 있다고 밝히고 있습니다. 그러나 이러한 자율적인 AI 채택 방식은 열린 탐구 기회를 제공하며, 교육에서 AI 통합의 이점과 함정에 대한 대화를 일으켰습니다.

The source of the article is from the blog shakirabrasil.info

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