Dostop do digitalnih virov je postal ključni del izobraževanja v današnjem svetu. Kljub temu se študentje, ki študirajo v regionalnih jezikih, pogosto srečujejo z izzivi pri dostopu do teh virov, še posebej tisti, ki živijo na podeželju. Da bi rešili to težavo, so računalniški inženirji na Indijskem inštitutu za informacijsko tehnologijo (IIIT-Hyderabad) razvili inovativno glasovno tehnološko rešitev, ki študentom omogoča hitre odgovore na njihova vprašanja.
Ta inovativna rešitev uporablja umetno inteligenco in algoritme strojnega učenja, ki omogočajo študentom, da prejmejo odgovore v nekaj sekundah. Ekipa je zasnovala prijazen sistem, ki študentom omogoča postavljanje vprašanj prek kateregakoli telefona. Glasovni vnos se nato pretvori v besedilo in prevede v angleščino, kar omogoča brezhibno interakcijo z relevantnimi izobraževalnimi dokumenti.
Projekt, ki ga vodi Center za tehnologijo in družbo Raj Reddy, si prizadeva dopolniti poučevanje naravoslovja na regionalnih jezikih v srednji šoli. Trenutno se platforma osredotoča na predmete, kot sta fizika in biologija, z načrti za razširitev na druge predmete v prihodnosti. S pomočjo tehnologije na osnovi glasu lahko študentje razjasnijo svoje dvome in izboljšajo razumevanje kompleksnih konceptov.
Ekipa tesno sodeluje s fundacijo Agastya, subtl.ai in drugimi raziskovalnimi laboratoriji ter nenehno izboljšuje rešitev. Zbirajo vzorce glasov, da izboljšajo sposobnost sistema razumevanja različnih naglasov in variacij v postavljanju vprašanj.
Čeprav tehnologija ima potencial za pridobivanje informacij iz različnih podatkovnih baz, se je ekipa odločila, da se osredotoči na kurikulum NCERT in SCERT, da zagotovi ustreznost regionalnim jezikovnim študentom. Ta ciljna pristop jim omogoča, da se posebej posvetijo potrebam študentov v razredih od 8. do 10.
Razvoj te tehnološke rešitve na osnovi glasu ne le premošča vrzeli v izobraževalnih virih za regionalne jezikovne študente, temveč jim tudi nudi pooblaščeno orodje za izboljšanje učne izkušnje. Z izkoriščanjem moči umetne inteligence in strojnega učenja ta inovativna rešitev ima potencial za revolucioniranje izobraževanja in pooblaščanje študentov po vsej državi.
The source of the article is from the blog zaman.co.at