Штучний інтелект (AI) став важливою темою обговорення в Університеті Міссурі (MU), оскільки навчальний заклад визнає його потенціал і наслідки. Офіс академічної добросовісності MU, зараз жартівливо називаний “Офісом AI”, спостерігає цей зсув і активно впроваджує положення, пов’язані з AI, в правила і положення університету.
Хоча AI має потенціал революціонізувати медичні та наукові дослідження, він також ставить завдання з підтримки академічної добросовісності. Використання AI в студентських завданнях без дозволу викладача строго заборонено, щоб уникнути підробки чи плагіату. Однак ефективність виявлення порушень AI-детекторами залишається невизначеною.
Бен Трахтенберг, директор Офісу академічної добросовісності MU, підкреслює важливість розрізнення між роботою, створеною AI, і роботою, допомагаючою AI. Викладачам слід спиратися на докази, що студент не має знань у певній галузі, а не підозрювати лише використання AI. Хоча Трахтенберг визнає значення AI, він прагне знайти баланс між використанням його потенціалу та підтримкою академічної добросовісності.
Для дослідження ролі AI в освіті MU створює AI Task Force, що присвячений вивченню його використання в навчанні та просуванню грамотності AI серед студентів. Цей робочий орган також буде займатися етичними питаннями, пов’язаними з інтеграцією AI в академічний середовище.
Том Ворховер, голова Факультетської Ради, висловив необхідність створення AI Task Force та очікує швидкого прогресу у цій справі. Офіс академічної добросовісності MU, у співробітництві з членами факультету, активно розслідує випадки, пов’язані з обманом, плагіатом та незаконним використанням штучно створеного контенту. Тим не менш, офіс прагне прийняти підхід, орієнтований на освіту, а не покарання.
Враховуючи те, що деякі студенти можуть не знати про належну практику цитування або правила співпраці, Трахтенберг підкреслює важливість створення міцних відносин між факультетом і студентами. Коли студенти відчувають зв’язок зі своїми викладачами, вони менш схильні до недобросовісних практик.
Університет Міссурі бачить потенціал AI, одночасно забезпечуючи академічну добросовісність у якості високого пріоритету. Маневруючи на перетині AI та освіти з обережністю, MU прагне забезпечити студентів необхідними навичками для успіху у майбутньому, де рухатися надихненими штучним інтелектом, при цьому використовуючи цінності порядності і чесності.
Часто задавані питання:
1. Що таке Офіс академічної добросовісності MU?
Офіс академічної добросовісності MU – це офіс, який відповідає за питання академічної добросовісності в Університеті Міссурі, включаючи проблеми, пов’язані з обманом, плагіатом та незаконним використанням штучно створеного контенту.
2. Чи можна використовувати AI для обману чи плагіату в MU?
Ні, використання AI в студентських завданнях без дозволу викладача строго заборонено в MU для запобігання обману чи плагіату.
3. Яка ефективність AI-детекторів у виявленні порушень?
Ефективність AI-детекторів у виявленні обману чи плагіату залишається невизначеною. Однак Офіс академічної добросовісності MU активно розслідує такі випадки в співробітництві з членами факультету.
4. Яка різниця між роботою, створеною AI, і роботою, допомагаючою AI?
Робота, створена AI, – це робота, яку повністю створює штучний інтелект, тоді як робота, що допомагає AI, передбачає співпрацю людини з технологією AI.
5. Як MU досліджує роль AI в освіті?
MU створює AI Task Force, присвячений вивченню використання AI в навчанні та просуванню грамотності AI серед студентів. Цей робочий орган також буде займатися етичними питаннями, пов’язаними з інтеграцією AI в академічне середовище.
6. Якого напрямку дотримується Офіс академічної добросовісності MU?
Офіс академічної добросовісності MU спрямований на освіту, а не на застосування покарання, під час вирішення питань обману, плагіату та незаконного використання штучно створеного контенту.
7. Чому важливе стимулювання міцних відносин між факультетом і студентами?
Стимулювання міцних відносин між факультетом і студентами є важливим для запобігання академічним шахрайствам. Коли студенти підтримують зв’язок зі своїми викладачами, вони менш схильні до некоректних практик.
Визначення:
– Штучний інтелект (AI): Моделювання можливостей людського інтелекту в машинах, що програмуються для мислення й навчання, як люди.
– Академічна добросовісність: Етична практика чесності, порядності та відповідальності в академічному середовищі, включаючи дотримання належної практики цитування та вказівок.
Рекомендовані пов’язані посилання:
– Веб-сайт Університету Міссурі: Офіційний веб-сайт Університету Міссурі.
– Про MU: Інформація про Університет Міссурі та його місію.
– Академіка в MU: Деталі про академічні програми та відділи Університету Міссурі.
– Офіс академічної добросовісності MU: Офіційна сторінка Офісу академічної добросовісності MU, надаючи ресурси та інформацію про політику академічної добросовісності.
The source of the article is from the blog revistatenerife.com