Aukštojo mokslo studentai tyrinėja inovatyvius idėjas šiuolaikinio meno ir mokslo universitete Chennai

Studentai iš įvairių Chennai miesto universitetų susirinko į dirbtuves, kurios buvo organizuotos Avichi meno ir mokslo universitete Virugambakkam mieste Chennai, kad pabandytų išpildyti laidas dėl inovatyvių idėjų. Šiame susitikime studentai aptarė įvairias temas, tokią, kaip programinė įranga faktų tikrinimui, programa organizuoti internetinius išteklius ir sukurti skaitmenines sveikatos įrašus visuotinės sveikatos priežiūrai.

Šis renginys susilaukė startuolių dėmesio, nes jie įžvelgė šių idėjų potencialą ir pareiškė savo norą investuoti į šias idėjas nuo pat jų pradžios. Mahesh Ramachandran, Last Mile finansinio įtraukimo ir technologinių inovacijų įkūrėjas, teigė, kad jie aktyviai dirba, siekdami sukurti investuotojų tinklą, kuris remtų studentus, siekiančius įgyvendinti savo idėjas.

Dirbtuvių organizatoriai pabrėžė, kad dirbtuvių tema – dirbtinis intelektas – neapsiriboja technologijomis ir turi įtakos menams, sveikatai ir daugybei kitų sričių. Mahesh Ramachandran pabrėžė, kad menų ir mokslų universitetams svarbu bendrauti su technologijų ekspertais, siekiant užpildyti spragą ir suprasti dirbtinio intelekto taikymo galimybes įvairiose srityse.

Dirbtuvėse pristatė pranešimus ir diskusijas pramonės ekspertai, verslo įkūrėjai, akademiniai darbuotojai ir studentai. Šios diskusijos siekė ištyrinėti dirbtinio intelekto naudojimą sveikatos priežiūroje, žiniasklaidoje ir saugumo srityse. Kovos komiteto sekretorius A. V. M. K. Shanmugam pabrėžė, kokį svarbų vaidmenį susitikimai su technologijų ekspertais atlieka studentų žinių sklaidoje ir šių įrankių veiksmingame taikyme jų atitinkamose srityse.

Dirbtuvės parodė, kad su dirbtine intelekto pagalba galima išplėsti galimybes menų ir mokslų studentams, leisdamas jiems išplėsti savo inovatyvias idėjas ir pamatyti dirbtinio intelekto praktinį taikymą įvairiose pramonės šakose. Startuolių įmonių parama ir ekspertų patarimai leidžia šiems studentams paversti savo idėjas tikrove, prisidedant prie dirbtinio intelekto ekosistemos regione.

Dažnai užduodami klausimai remiantis straipsniu:

1. Kokia buvo Avichi meno ir mokslo universiteto organizuotų dirbtuvių, susijusių su dirbtiniu intelektu, paskirtis?
– Dirbtuvių tikslas buvo sukvieti universitetų studentus iš įvairių Chennai miesto vietų, kad galėtų siekti novatoriškų dirbtinio intelekto idėjų ir jų tyrimų.

2. Kokie buvo keli aptarti koncepcijos šiose dirbtuvėse?
– Studentai aptarė tokias koncepcijas, kaip faktų tikrinimo programinė įranga, programa internetiniams ištekliams organizuoti ir skaitmeniniams sveikatos įrašams kurti visuotinės sveikatos priežiūrai.

3. Kokia buvo startuolių įmonių reakcija į šias idėjas?
– Startuolių įmonės domėjosi idėjomis, pristatytomis dirbtuvėse, ir pareiškė savo norą investuoti į jų ankstyvą plėtrą.

4. Ką Mahesh Ramachandran, Last Mile finansinio įtraukimo ir technologinių inovacijų įkūrėjas, darė norėdamas paremti studentus?
– Mahesh Ramachandran aktyviai dirba, siekdamas sukurti investorų tinklą, kuris remtų studentus, siekiančius įgyvendinti savo idėjas.

5. Ką pabrėžė Ramachandran kaip menų ir mokslų universitetų poreikį?
– Ramachandran pabrėžė menų ir mokslų universitetų poreikį bendradarbiauti su technologijų ekspertais siekiant užpildyti spragą ir suprasti dirbtinio intelekto galimas taikymo sritis.

6. Kas dalyvavo dirbtuvėse?
– Dirbtuvėse pristatė pranešimus ir vyko diskusijos su pramonės ekspertais, verslo įkūrėjais, akademikais ir studentais.

7. Kokios pagrindinės temos buvo ištyrinėtos dirbtuvių sesijose?
– Šios sesijos siekė ištyrinėti dirbtinio intelekto naudojimą sveikatos priežiūroje, žiniasklaidoje ir saugumo srityse.

8. Kokie darbo vaidmenys pasirodė su dirbtiniu intelektu atėjimu?
– Dirbtinio intelekto atėjimas lėmė naujų darbo vaidmenų, tokių kaip dirbtinio intelekto specialistų, duomenų mokslininkų ir mašinų mokymo inžinierių, atsiradimą.

9. Ką pabrėžė Dr. N Bhuma, Avichi meno ir mokslo universiteto principas?
– Dr. N Bhuma pabrėžė studentų rengimą darbo vaidmenims, susijusiems su dirbtiniu intelektu, ir bendravimo su pramonės ekspertais svarbą, suteikiant jokių papildomų mokymo galimybių, kurias vadovėliai negali suteikti.

10. Kokių galimybių turi dirbtuvių dalyviai, studentai?
– Turėdami startuolių įmonių paramą ir ekspertų patarimus, šie studentai turi galimybę savo idėjas pavirsti realybe, prisidėdami prie dirbtinio intelekto ekosistemos regione.

Pagrindinės sąvokos / Jargonai:
– AI: Dirbtinis intelektas
– Faktų tikrinimas: Informacijos ar pareiškimų tikslumo patikrinimo procesas
– Startup: Naujai įkurta įmonė, kuriai būdingos inovatyvios idėjos ar technologijos
– Angelas investuotojas: Privatus asmuo, teikiantis finansinę paramą startuoliams ar verslininkams
– Ekosistema: Kompleksinė tinklo ar sąveikaujančių sistemų sistema

Siūlomos susijusios nuorodos:
– Avichi meno ir mokslo universitetas: Oficiali Avichi meno ir mokslo universiteto svetainė.
– „Startup India”: Oficiali „Startup India” svetainė, Indijos vyriausybės iniciatyva, skirta skatinti startuolius šalyje.
– Last Mile finansinio įtraukimo ir technologinių inovacijų: Last Mile finansinio įtraukimo ir technologinių inovacijų oficiali svetainė, įkūrta Mahesh Ramachandran.

The source of the article is from the blog newyorkpostgazette.com

Privacy policy
Contact