Korkeakouluopiskelijat Chennaiin eri puolilta kokoontuivat Avichi College of Arts and Sciencen järjestämään tekoälykonferenssiin Virugambakkamissa, jossa he ideoivat ja tutkivat innovatiivisia ideoita. Konferenssissa opiskelijat keskustelivat erilaisista konsepteista, kuten faktantarkistusohjelmasta, sovelluksesta verkkoaineistojen järjestämiseen sekä digitaalisten terveystietueiden luomisesta yleispätevää terveydenhuoltoa varten.
Tapahtuma herätti kiinnostusta startup-yrityksissä, jotka tunnistivat näiden ideoiden potentiaalin ja ilmaisivat halukkuutensa sijoittaa varhaisessa vaiheessa. Mahesh Ramachandran, Last Mile financial inclusion and tech innovations -yrityksen perustaja, totesi, että he työskentelevät aktiivisesti luodakseen enkelisijoittajaverkoston tukemaan opiskelijoita ideoidensa laajentamisessa.
Tekoälyn integrointi ulottuu teknologian ulkopuolelle ja vaikuttaa taideteoksiin, terveydenhuoltoon ja muihin aloihin. Ramachandran korosti tarvetta sille, että taide- ja tiedekorkeakoulujen on tärkeää tehdä yhteistyötä teknologia-asiantuntijoiden kanssa siltojen rakentamiseksi ja tekoälyn potentiaalisten sovellusten ymmärtämiseksi eri aloilla.
Konferenssissa esiintyi alan asiantuntijoita, startup-yrittäjiä, akateemikkoja ja opiskelijoita. Näissä sessioissa tutkittiin tekoälyn käyttöä terveydenhuollossa, mediassa ja kyberturvallisuudessa. College-sihteeri A V M K Shanmugam korosti opiskelijoiden tapaamisen teknologia-asiantuntijoiden tärkeyttä, jotta he saisivat oivalluksia ja voivat tehokkaasti käyttää näitä työkaluja omissa aloillaan.
Tekoälyn kehittyminen on johtanut uusien työtehtävien kuten tekoälyasiantuntijoiden, tietotieteilijöiden ja koneoppimisen insinöörien syntymiseen. Avichi College of Arts and Sciencen rehtori Dr. N Bhuma on painottanut opiskelijoiden valmistautumisen merkitystä näihin työtehtäviin. Hän korostaa, että vuorovaikutus alan asiantuntijoiden kanssa tarjoaa oppimismahdollisuuksia, joita oppikirjat eivät yksinään pysty tarjoamaan.
Yhteenvetona voidaan todeta, että tekoälykonferenssi Chennaiissa toimi foorumina korkeakouluopiskelijoille innovatiivisten ideoiden tutkimiseen ja tekoälyn käytännön sovellusten havainnointiin eri teollisuudenaloilla. Startup-yritysten tukemana ja asiantuntijoiden ohjauksessa näillä opiskelijoilla on mahdollisuus muuttaa ideansa todellisuudeksi ja edistää alueen tekoälyekosysteemin kasvua.
Usein kysytyt kysymykset (UKK) artikkelin perusteella:
1. Mikä oli Avichi College of Arts and Sciencen järjestämän tekoälykonferenssin tarkoitus?
– Tekoälykonferenssin tarkoituksena oli koota korkeakouluopiskelijoita Chennaiin eri puolilta ideoimaan ja tutkimaan innovatiivisia tekoälyyn liittyviä ideoita.
2. Mitkä olivat joitain konferenssissa käsiteltyjä käsitteitä?
– Opiskelijat keskustelivat erilaisista käsitteistä, kuten faktantarkistusohjelmasta, sovelluksesta verkkoaineistojen järjestämiseen sekä digitaalisten terveystietueiden luomisesta yleispätevää terveydenhuoltoa varten.
3. Miten startup-yritykset reagoivat näihin ideoihin?
– Startup-yritykset osoittivat kiinnostusta konferenssissa esitettyihin ideoihin ja ilmaisivat halukkuutensa sijoittaa niihin varhaisessa vaiheessa.
4. Mitä Mahesh Ramachandran, Last Mile financial inclusion and tech innovations -yrityksen perustaja, teki tukeakseen opiskelijoita?
– Mahesh Ramachandran työskentelee aktiivisesti luodakseen enkelisijoittajaverkostoa, joka tukisi opiskelijoita ideoidensa laajentamisessa.
5. Mitä Ramachandran korosti taide- ja tiedekorkeakoulujen tarpeena?
– Ramachandran korosti tarvetta taide- ja tiedekorkeakoulujen tehdä yhteistyötä teknologia-asiantuntijoiden kanssa siltojen rakentamiseksi ja ymmärtääkseen tekoälyn potentiaaliset sovellukset eri aloilla.
6. Ketkä osallistuivat konferenssiin?
– Konferenssissa esiintyi alan asiantuntijoita, startup-yrittäjiä, akateemikkoja ja opiskelijoita.
7. Mitkä olivat konferenssin sessioiden pääaiheet?
– Sessioissa tutkittiin tekoälyn käyttöä terveydenhuollossa, mediassa ja kyberturvallisuudessa.
8. Mitkä työtehtävät ovat syntyneet tekoälyn kehityksen myötä?
– Tekoälyn kehittymisen myötä on syntynyt uusia työtehtäviä, kuten tekoälyasiantuntijoita, tietotieteilijöitä ja koneoppimisen insinöörejä.
9. Mitä Dr. N Bhuma, Avichi College of Arts and Sciencen rehtori, korosti?
– Dr. N Bhuma korosti opiskelijoiden valmistautumisen merkitystä tekoälyyn liittyviin työtehtäviin sekä vuorovaikutuksen tärkeyttä alan asiantuntijoiden kanssa oppikirjojen ulkopuolisten oppimismahdollisuuksien saavuttamiseksi.
10. Mitä mahdollisuuksia konferenssiin osallistuvilla opiskelijoilla on?
– Startup-yritysten tuen ja asiantuntijoiden ohjauksen avulla näillä opiskelijoilla on mahdollisuus muuttaa ideansa todellisuudeksi ja edistää alueen tekoälyekosysteemin kasvua.
Keskeiset termit/jargon:
– AI: Tekoäly (Artificial Intelligence)
– Faktantarkistus: Tiedon tai väitteiden tarkistusprosessi
– Startup: Uusi yritys, joka perustuu innovatiivisiin ideoihin tai teknologiaan
– Enkelisijoittaja: Yksityishenkilö, joka tarjoaa taloudellista tukea startup-yrityksille tai yrittäjille
– Ekosysteemi: Monimutkainen verkosto tai keskinäisriippuvainen järjestelmä
Ehdotetut liittyvät linkit:
– Avichi College of Arts and Sciencen viralliset verkkosivut
– Startup India: Intian hallituksen aloite startup-yritysten edistämiseksi maassa
– Last Mile financial inclusion and tech innovations: Last Mile financial inclusion and tech innovations -yrityksen viralliset verkkosivut, jonka perustaja on Mahesh Ramachandran
The source of the article is from the blog newyorkpostgazette.com