Biden Yönetimi’nin yapay zeka (YZ) çalışanlarını işe almayı artırma çabaları, son bir House alt komite toplantısında tartışılan zorluklarla karşılaştı. Toplantının odak noktası, yetenek boşluğunu ele almak ve nitelikli YZ uzmanları bulmak için alternatif işe alım yollarına ihtiyaç duyulduğu üzerine döndü. Vurgulanan önemli bir sorun, hükümetin istihdam için geleneksel dört yıllık üniversite eğitimine olan bağımlılığıydı; bu durum, değerli YZ becerilerine sahip bireyleri dışarıda bırakabilir.
IBM müşteri ortağı Timi Hadra, hükümetin, YZ konusunda geniş çaplı eğitim ve sertifikasyona sahip adaylara bile üniversite diploması gibi bir tercih hakkı vermesine ilişkin endişelerini dile getirdi. Hadra, IBM’in yoğun siber güvenlik çıraklık programının mezunlarının federal istihdamı sağlama konusunda sıkıntılarla karşılaştığını belirtti çünkü bu programda dört yıllık üniversite diploması yoktu. Bu katı gereklilik, nitelikli YZ çalışanlarının potansiyel havuzunu sınırlayabilir ve yeteneklerin diğer sektörlere kaybolmasına neden olabilir.
Milletvekili Nancy Mace, Personel Yönetimi Bürosu’nun (OPM) 2020 YZ Hükümet Kanunu’nu uygulama konusundaki yavaş ilerlemesini vurguladı. OPM, YZ yetenek boşluklarını belirlemek ve federal çalışanlar için yeni bir YZ iş serisi oluşturmakla görevlendirilmişti. Ancak, üç yıl sonra bu girişimler gerçekleştirilmedi. Ayrıca, Mace, siber güvenlik çalışanlarının eksikliğine dikkat çekerek, bu alanda 700.000 profesyonel boşluk olduğunu tahmin etti. Bu açığı gidermede kısa süreli programlar ve sertifikasyonlar gibi diploma dışı eğitim alternatiflerinin önemini kabul etti.
Bu zorlukları ele almak için tanıklar çeşitli çözümler önerdiler. George Washington Üniversitesi Siber Güvenlik ve Özel Araştırma Enstitüsü Direktörü Costis Toregas, YZ eğitiminde standartlaşmış terimlere ve artan öğretim üyesi uzmanlığına ihtiyacın altını çizdi. Toregas ayrıca topluluk üniversitelerinin YZ odaklı müfredatı taleplerle uyumlu hale getirme konusundaki çevikliğini övdü. Benzer şekilde, Carnegie Mellon Bilgisayar Bilimi Profesörü William Scherlis, YZ eğitimine erişimi genişletmek için diploma dışı programların önemini vurguladı.
İşbirliği ve ağ kurma, başka bir temel strateji olarak ortaya çıktı. Toregas, Milli Bilim Vakfı’nın kolejleri ve üniversiteleri bir araya getirerek siber güvenlik müfredatı geliştirmesindeki başarılı modelinin YZ için de tekrarlanabileceğini önerdi. Kamu sektörü, akademi ve özel sektör arasında işbirliklerinin geliştirilmesi, YZ iş gücünün paylaşılan kaynaklar ve uzmanlık sayesinde güçlendirilmesini sağlayabilir.
OPM, yakın zamanda belirli YZ ile ilgili pozisyonlar için doğrudan işe alma yetkisi duyurmasına rağmen, YZ Hükümet Kanunu’nu tam olarak uygulamaması nedeniyle eleştirildi. OPM, özelleştirilmiş bir yaklaşımdan ziyade ajans ihtiyaçlarını ve misyonlarını önceliklendirdiğini belirterek, belirli bir YZ meslek serisi oluşturmayı reddetti.
Sonuç olarak, YZ iş gücünü artırma zorlukları, kapsamlı ve esnek bir yaklaşım gerektirir. Geleneksel eğitim yollarına olan bağımlılığın yeniden düşünülmesi, işbirliğinin teşvik edilmesi ve alternatif programların benimsenmesi, geleceğin taleplerini karşılayabilecek becerikli ve çeşitli bir YZ iş gücünün oluşturulmasında önemli adımlardır.
Artan YZ İş Gücü Hakkında SSS
S: Biden Yönetimi’nin yapay zeka (YZ) çalışanlarını işe almayı artırmak için yapılan son House alt komite toplantısında hangi zorluklar tartışıldı?
C: Tartışılan zorluklar, alternatif işe alım yollarına ihtiyaç, istihdam için geleneksel dört yıllık üniversite eğitimine olan bağımlılık ve değerli YZ becerilerine sahip bireylerin dışlanması konularını içeriyordu.
S: IBM müşteri ortağı Timi Hadra, hükümetin üniversite diploması olan adayları tercih etmesiyle ilgili hangi endişeyi dile getirdi?
C: Timi Hadra, IBM’in yoğun siber güvenlik çıraklık programının mezunlarının federal istihdamı güçlüklerle karşılaştığını çünkü bu programda dört yıllık üniversite diploması bulunmadığını belirtti. Bu katı gereklilik, nitelikli YZ çalışanlarının potansiyel havuzunu sınırlıyor.
S: Personel Yönetimi Bürosu (OPM), 2020 YZ Hükümet Kanunu’nu uygulamada hangi aşamada?
C: OPM, YZ yetenek boşluklarını belirleyip yeni bir YZ iş serisi oluşturma gibi görevleri içeren 2020 YZ Hükümet Kanunu’nun yavaş ilerlemesi nedeniyle eleştirildi. Bu girişimler üç yıl sonra hala gerçekleştirilmedi.
S: George Washington Üniversitesi Siber Güvenlik ve Özel Araştırma Enstitüsü Direktörü Costis Toregas tarafından önerilen bir çözüm neydi?
C: Costis Toregas, YZ eğitiminde standartlaşmış terimlere ve artan öğretim üyesi uzmanlığına ihtiyaç olduğunun altını çizdi. Ayrıca topluluk kolejlerinin YZ odaklı müfredatları uyumlu hale getirme konusundaki çevikliğini övdü.
S: YZ iş gücünü güçlendirmek için önerilen bir strateji nedir?
C: İşbirliği ve ağ kurma, temel stratejiler olarak belirlendi. Kamu sektörü, akademi ve özel sektör arasında ortaklıklar geliştirilerek, YZ iş gücü paylaşılan kaynaklar ve uzmanlık sayesinde güçlendirilebilir.
S: OPM, YZ Hükümet Kanunu’nun uygulanmasıyla ilgili eleştirilere maruz kaldı mı?
C: OPM, belirli YZ ile ilgili pozisyonlar için doğrudan işe alma yetkisi duyurmasına rağmen, YZ Hükümet Kanunu’nu tam olarak uygulamadığı için eleştirildi. Ajansın, özelleştirilmiş bir yaklaşım yerine ajans ihtiyaçlarını ve misyonlarını önceliklendirdiği savunuldu.
S: YZ iş gücünü artırmak için hangi adımlar gereklidir?
C: Geleneksel eğitim yollarına olan bağımlılığın yeniden düşünülmesi, işbirliğinin teşvik edilmesi ve alternatif programların benimsenmesi, geleceğin taleplerini karşılayabilecek becerikli ve çeşitli bir YZ iş gücünün oluşturulmasında önemli adımlardır.
Tanımlar:
– YZ (Yapay Zeka): Makinelerde programlanan ve insan gibi düşünme ve öğrenme yeteneğine sahip olmasını simüle eden bir teknoloji.
– Yetenek boşluğu: Bir iş için gereken beceriler ile bireylerin veya iş arayanların sahip olduğu beceriler arasındaki fark.
– İş için önkoşul: Belirli bir pozisyon veya fırsat için düşünülebilmek için yerine getirilmesi gereken bir gereklilik.
– Siber güvenlik: Bilgisayarların, sunucuların, mobil cihazların, elektronik sistemlerin, ağların ve verilerin dijital saldırılardan, hırsızlıktan, zarardan veya izinsiz erişimden korunması uygulaması.
– Diploma dışı programlar: Geleneksel bir lisans veya birlikte iş beceren derece ile sonuçlanmayan, ancak eğitim ve sertifikasyon sağlayan eğitim programları.
İlgili Bağlantılar:
– Milli Bilim Vakfı
– IBM
– George Washington Üniversitesi
– Carnegie Mellon Üniversitesi
The source of the article is from the blog elperiodicodearanjuez.es