Dirbtinis intelektas (DI) tapo galingu įrankiu su didžiule potencialo galia skirtingose pramonės šakose, ir žemės ūkis čia nėra išimtis. Pastaraisiais metais mokslininkai ir tyrėjai tyrė dirbtinio intelekto taikymą vandens išteklių valdymui žemės ūkyje. Viena tokių iniciatyvų yra 21 dienų žiemojanti mokykla, skirta „Dirbtinio intelekto taikymui vandens išteklių valdymui žemės ūkyje” Punjabi žemės ūkio universitete (PAU).
Vadovaujamas kursų direktorius JP Singhas kartu su kursų koordinatoriais Chetanu Singla ir Amina Raheja, ši žiemos mokykla siekia aprūpinti dalyvius žiniomis ir įgūdžiais, reikalingais efektyviam vandens valdymui žemės ūkyje pasiekti. Dalyvių sąraše yra įvairių Indijos valstijų fakulteto nariai, departamentų vadovai, taip pat žemės ūkio inžinerijos ir technologijos ekspertai.
Dirbtinio intelekto reikšmė žemės ūkio sektoriuje negali būti pervertinta. Per atidarymo ceremoniją, garbės svečias Manav Indra Singh Gill pabrėžė naujoviškų technologijų, tokiose srityse kaip DI, interneto daiktų (IoT) ir skaitmeninės technologijos, svarbą efektyviam vandens išteklių valdymui. ICAR-ATARI direktorius Parvender Sheoran papildomai pabrėžė DI potencialą didinant žemės ūkio augimą, tuo pat metu pripažindamas poreikį subalansuoti jo privalumus ir trūkumus.
Deanas Manjeet Singhas dalyviams suteikė įžvelginę apžvalgą apie istoriją ir dirbtinio intelekto taikymą įvairiose žemės ūkio srityse. Jis dar kartą pabrėžė, kaip šios žiemos mokyklos paskaitos ir diskusijos siekia transformuoti žemės ūkio sektorių, kuris šiuo metu susiduria su daugybe iššūkių.
Doktorė Amina Raheja, dirbtinės inžinerijos ir technologijos departamento mokslininkė, pasveikino dalyvius ir pasidalino apžvalga apie temas, kurios bus nagrinėjamos mokymo programos metu. Dėmesys bus skiriamas tyrimui, kaip DI gali revoliucionalizuoti vandens išteklių valdymą žemės ūkyje, galiausiai vedant prie tvaraus ir efektyvaus ūkininkavimo praktikos.
Ši PAU žiemos mokykla tarnauja kaip platforma dalyviams mokytis, bendradarbiauti ir keistis idėjomis apie dirbtinio intelekto galimybes žemės ūkyje. Atraskitek mūsų resursus, galime prisidėti prie gudrios vandens naudojimo ir efektyvaus valdymo, kuris yra svarbi žemės ūkio sektoriui. Kadangi dirbtinis intelektas toliau evoliucionuoja ir tampa prieinamesnis, jis žada didelius žemės ūkio ateities perspektyvas, padedant ūkininkams įveikti sunkumus ir pasiekti didesnį produktyvumą ir tvarumą.
DUK skyrius:
Koks yra 21 dienų žiemos mokyklos „Dirbtinio intelekto taikymui vandens išteklių valdymui žemės ūkyje” Punjabi žemės ūkio universitete (PAU) tikslas?
Žiemos mokyklos tikslas yra aprūpinti dalyvius žiniomis ir įgūdžiais, reikalingais efektyviam vandens valdymui žemės ūkyje pasiekti.
Kas yra žiemos mokyklos dalyviai?
Dalyvių sąraše yra įvairios Indijos valstijų fakulteto nariai, departamentų vadovai ir žemės ūkio inžinerijos bei technologijos ekspertai.
Kokia yra dirbtinio intelekto reikšmė žemės ūkio sektoriuje?
Dirbtinis intelektas turi didelį potencialą žemės ūkio sektoriui, jis gali padėti didinti žemės ūkio augimą ir gerinti vandens išteklių valdymą.
Kas buvo pabrėžta žiemos mokyklos atidarymo ceremonijoje?
Atidarymo ceremonijos metu buvo pabrėžta naujoviškų technologijų, tokiose srityse kaip dirbtinis intelektas, IoT ir skaitmeninės technologijos, svarba efektyviam vandens išteklių valdymui.
Kaip dirbtinis intelektas gali revoliucionalizuoti vandens išteklių valdymą žemės ūkyje?
Dirbtinis intelektas gali transformuoti vandens išteklių valdymą žemės ūkyje, įgalindamas tvarų ir efektyvų ūkininkavimą.
Koks yra žiemos mokyklos mokymo programos fokusas?
Mokymo programos dėmesys yra skirtas tyrinėti, kaip dirbtinis intelektas gali revoliucionalizuoti vandens išteklių valdymą žemės ūkyje.
Koks yra dirbtinio intelekto potencialas žemės ūkio ateityje?
Kadangi dirbtinis intelektas toliau evoliucionuoja ir tampa prieinamesnis, jis žada didelius žemės ūkio ateities perspektyvas, padedant ūkininkams įveikti sunkumus ir pasiekti didesnį produktyvumą ir tvarumą.
Apibrėžimai:
– Dirbtinis intelektas (DI): Kompiuterijos sritis, kuri susitelkia į kurti protingas mašinas, galinčias atlikti užduotis, kurioms paprastai reikalingas žmogiškas intelektas.
– Vandens išteklių valdymas: Procesas, skirtas planuoti, plėtoti, platinančiam ir valdyti vandens išteklius, siekiant užtikrinti jų optimalų naudojimą ir tvarumą.
– Žemės ūkis: Augalų, gyvūnų ir kitų gamtos išteklių auginimo ir ūkininkavimo praktika, siekiant gaminti maistą, pluoštus ir kitus žmonėms skirtus produktus.
Siūlomi susiję nuorodos:
– Punjabi žemės ūkio universitetas (PAU)
– Indijos žemės ūkio mokslų taryba (ICAR)
– Pasaulio išteklių institutas (WRI)
The source of the article is from the blog agogs.sk