I en nylig tale under World Economic Forum i Davos, diskuterte Microsofts CEO Satya Nadella den raske utbredelsen av generativ teknologi og dens potensial til å revolusjonere ulike bransjer. Mens han erkjente at utbredelsen av kunstig intelligens (AI) har vært «rask og voldsom,» spådde Nadella at 2024 ville være året da teknologien virkelig ville skalere.
Nadella fremhevet planene til De forente arabiske emirater (UAE) om å introdusere AI-veiledere i klasserommene som et eksempel på AI sin transformative kraft. UAEs utdanningsdepartement hadde tidligere kunngjort sin intensjon om å omfavne AI og maskinlæringsteknologier, inkludert bruk av chatbot-veiledere lignende Open AI’s ChatGPT og Google Bard. Målet er å assistere lærere i stedet for å erstatte dem, og tilby personlig veiledning for hver enkelt i landet.
Potensialet til AI er ikke begrenset til utdanning; det har kraften til å revolusjonere ulike sektorer som helsevesen og programvare. Nadella understreket at akselerasjonen av AI ville ha en betydelig innvirkning på vitenskapelige felt, spesielt innen kreftforebygging og utvikling av avanserte materialer. Han uttrykte optimisme når det gjelder de dype endringene som kunne oppnås gjennom akselerasjon av legemidler mot sykdommer og håndtering av andre grunnleggende problemstillinger.
Imidlertid understreket Nadella også viktigheten av å være oppmerksom på risikoene knyttet til AI. Han ba om opprettelsen av et globalt organ som kan regulere AI og sikre at disse utfordringene blir håndtert gjennom globale normer og standarder. Nadella la vekt på at lovnaden til generativ AI har potensial til å gagne mennesker i alle land, spesielt de i den globale sør.
Idet han reflekterte over den transformative påvirkningen av teknologi de siste 15 årene, påpekte Nadella at AI har potensial til å skape likeverdig overflod over hele verden. I takt med at teknologilandskapet fortsetter å utvikle seg, er det avgjørende for designere, ingeniører og beslutningstakere å omfavne ansvarlig utvikling og bruk av AI for å unngå skadelige skiller.
Oppsummert står AI-teknologi foran store endringer innen global utdanning og ulike andre sektorer. Med potensial til å revolusjonere undervisningsmetoder og tilby personlige læringsopplevelser har AI kapasitet til å forbedre utdanningen globalt. Imidlertid er det viktig å nærme seg utviklingen og implementeringen av AI med forsiktighet og etablere internasjonale regelverk for å sikre ansvarlig og rettferdig bruk.
The source of the article is from the blog krama.net