Según un experimento reciente realizado por The Washington Post, los consejeros de admisiones universitarias no son fácilmente engañados por ensayos universitarios creados por chatbots. El experimento consistió en presentar los ensayos generados por chatbots creados por ingenieros a un antiguo consejero de admisiones de una universidad de la Ivy League. Se le asignó la tarea de identificar cuáles ensayos fueron escritos por inteligencia artificial (IA) y cuáles fueron escritos por un ser humano.
Los resultados del experimento fueron «iluminadores». El consejero de admisiones pudo identificar con relativa facilidad los ensayos generados por IA. Una de las principales pistas fue la falta de detalles específicos y evidencia de apoyo en los ensayos de IA. La escritura era a menudo trillada y se basaba en lugares comunes, sin profundizar en las experiencias emocionales del autor. Además, los ensayos eran repetitivos y predecibles, careciendo de sorpresa o una sensación del viaje personal del escritor. Cuando se trataba de temas de raza, género o estatus socioeconómico, los ensayos de IA a menudo recurrieron a estereotipos.
Si bien los ensayos creados por IA eran legibles y en su mayoría estaban libres de errores gramaticales, el consejero de admisiones concluyó que eran «mediocres» y no mejorarían las posibilidades de aceptación de un solicitante. Los ensayos de admisión requieren un tipo único de escritura que permite a los estudiantes reflexionar sobre sus vidas y crear una narrativa convincente para mostrar su singularidad. El chatbot de IA simplemente no cumplió con este aspecto.
El consejero de admisiones enfatizó que el uso de IA para tareas de escritura cotidianas puede ser suficiente, pero es particularmente inútil cuando se trata de ensayos de admisión universitaria. Las oficinas de admisiones ya están utilizando herramientas de IA para filtrar ensayos generados por computadora. Además, la reflexión personal y la narración necesaria en los ensayos de admisión no pueden ser replicadas por AI.
Aunque los chatbots de IA pueden parecer atractivos para los estudiantes abrumados durante la agitada temporada de solicitud de universidades, el consejero advirtió sobre las consecuencias de depender demasiado de la IA para la creación de ensayos. Sus ensayos pueden terminar siendo «terribles» y no reflejar realmente quiénes son como individuos.
En conclusión, aunque la tecnología de IA continúa avanzando, parece que los ensayos universitarios creados por chatbots aún están lejos de engañar a los experimentados consejeros de admisiones. La singularidad y el toque personal requeridos en los ensayos de admisión no pueden ser replicados por la IA, lo que los convierte en una herramienta ineficaz para los estudiantes que buscan obtener una ventaja en el proceso de solicitud universitaria.
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