یک اتهام سوء استفاده از دانشکده MIT نسبت به عضو هیأت علمی آن، نری اوکسمان، باعث شده است که بیلیونر بیل آکمن، بنیانگذار و مدیرعامل شرکت مدیریت سرمایه پرشینگ اسکوئر، تقاضایی برای بررسی سوء استفاده از هوش مصنوعی درباره تمام پژوهشگران فعلی MIT، رئیس دانشکده، سازمان اداری و هیأت امنا مطراح نماید. آکمن معتقد است که فناوری هوش مصنوعی قادر خواهد بود نمونه هایی از سرقت ادبی در دانشگاه ها را با جستجوی علامت نقل قولهای گمشده، ناتوانی در اصلاح بخشی مناسب و ناتوانی در ارجاع به کار دیگران شناسایی کند. با این حال، وی به این امر اذعان میکند که مدل های هوش مصنوعی خود نیز بر پایه کار دیگران ساخته می شوند و این امر سوالاتی درباره محدودیت اثربخشی هوش مصنوعی در این زمینه مطرح میکند.
تقاضای آکمن برای انجام بررسی سوء استفاده از هوش مصنوعی به دانشگاه های برجسته دیگری مثل هاروارد، ییل، پرینستون، استنفورد، پن، و دارتموث نیز تعمیم می یابد. او ادعا میکند که این مدارس باید تمام اتهامات سوء استفاده از هوش مصنوعی را تأیید کنند یا در غیر اینصورت خطر مراجعه به شخص دیگری برای این کار را به جانب خواهند انداخت. آکمن بر این باور است که بهترین رویکرد برای اجرای این وظیفه باز کردن یک شرکت نوپای برای ارائه این خدمت خواهد بود زیرا بسیاری از موسسات به منابع لازم برای انجام بررسی جامع سوء استفاده از هوش مصنوعی در دسترس نیستند. علاوه بر این، وی باور دارد که يك طرف مستقل باید درگیر شود تا شفافیت و اعتبار تضمین شود.
در مواردی که سوء استفاده از هوش مصنوعی شناسایی می شود، آکمن ادعا میکند که باید پاسخ متناسب با شدت و قصد سوء استفاده از عمل دزدی ادبی بر اساس در نظر گرفته شود. عواملی مانند تنبلی نویسنده، اشتباهات غیر عمدی و یا دزدی عمدی از ایده های مهم بدون نسبت به دیگران برای ارجاع باید در در نظر گرفتن تبعات مناسب به کار گرفته شوند.
این تقاضای بررسی سوء استفاده از هوش مصنوعی بر موج بحران های مرتبط با اتهامات سوء استفاده از ادبیات با رهبران دانشگاه مطرح میشود. آکمن همچنین در پی استعفاهای ریاست MIT، نماینده هاروارد، کلودین گای و رئیس دانشگاه پن، لیز ماگیل است در روشنی انتقاد از آنها به خاطر اتهامات سوء استفاده از ادبیات و نگرانی ها درباره رهبری و وضوح اخلاقی.
همانگونه که هوش مصنوعی در حال پیشرفت است، روشن است که مؤسسات آموزش عالی باید استانداردهای سوء استفاده از ادبیات خود را بروزرسانی کنند تا به طور موثری بتوانند به تعامل و جلوگیری از بدرفتاریهای دانشجویی بپردازند. استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی میتواند به عنوان یک ابزار ارزشمندی برای ترویج شرافت علمی و تضمین انسجام مناسب ایده ها عملکرد کند.
The source of the article is from the blog smartphonemagazine.nl